班级座右铭

如题所述

第1个回答  2022-07-12

1、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。——班廷

2、谁要干白纸上写黑字这一行,别人说他笨拙,就不应该惊讶或者动气。——司汤达

3、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

4、不为积习所弊,不为时尚所惑。

5、被拒后应该坦然以对。要自己定义自己,不要用外在指标定义自己。

6、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

7、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

8、我一生的嗜好。除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。——孙中山

9、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

10、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

12、选修关于“幸福”的心理课程。在哈佛,这一课程是最热门的课之一。

13、哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。

14、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

15、己所不欲,勿施于人。——孔子

16、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

17、反省不是去后悔,是为前进铺路。

18、粮食补身体,书籍丰富智慧。

19、是金子,随便放到哪里总会发光的。

20、勤能补拙,勤俭立业。——侯德榜

21、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

22、要傲视名校,别觉得上了哈佛有多么了不起。

23、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

24、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

25、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

26、意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。——巴斯德

27、好好学习,天天向上!

28、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事,还在于做自己该做的事。

29、所有的魅力在"习惯"面前都将无色。

30、世上无难事只怕有心人。

31、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

32、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

33、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

34、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

35、低着头的人会看不见前方。

36、泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。

37、把你的目标列成表,因为你没有计划就不可能成功。不要整天没事干老胡思乱想,只有真正的行动才能拯救你!

38、什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。

39、如果要飞得高,就该把地平线忘掉。

40、不要过分追求完美,不要给自己不必要的压力。生活不止是工作,学习,它还有很多很多。

41、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

42、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

43、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

44、摔倒了爬起来就好。

45、为中华之崛起而读书。——周恩来

46、别按着父母的期待生活,要干自己喜欢的事情。前惠普女CEO说过:“千万别出卖你的灵魂!”

47、谦虚是学习的朋友。

48、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第

49、今天能做的事,不要拖到明天去做。——苏步青

50、以自己为中心来定义成功,别以外在的东西(比如金钱)来定义成功。

51、长的助跑才可以跳得更高更远。

52、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

53、如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。

幼儿园班级的座右铭



1. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

2. 守业最好的办法就是不断的发展。

3. 要改变命运,首先改变自己。

4. 很多时候都是这样,你赢了时间,你就赢了一切。

5. 读书是好的,但必须记住,书不过是书,要自己动脑筋才行。

6. 绊脚石乃是进身之阶。

7. 害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。

8. 世界会向那些有目标和远见的人让路。

9. 人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

10. 我们唯一拥有的就是今天,唯一能把握的也是今天。

11. 不问收获,只问耕耘。

12. 我奋斗,所以我快乐。

13. 困难就是机遇。

14. 勤奋,机会,乐观是成功的三要素。本文出自座右铭网

15. 成功之路只有一条,那就是准备,准备,再准备。

16. 失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

17. 做人低三分,做事高三分。

18. 不想三年以后的事,只想现在的事。

19. 每一个人都是其他人的对手,但其实真正的对手却是时间。

20. 哪一个登上成功顶峰的人心中没有傲视群雄的霸气?

21. 地球不曾为谁停止过转动:一分钟的松懈意味着被千万人超越。

22. 学习不一定成功,不学习一定不能成功。

23. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

24. 磨难,永远是成长的基石。

25. 此刻打吨,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

26. 看我的,跟我来,一起干。

27. 好奇者,知识之门。

28. 学习的关键重复。

29. 每个人都具有独一无二的价值,没有任何人能够取代我们。

30. 人生的价值就在于对自己负责,对国家负责,为世界服务。

31. 鸟需巢,蛛需网,人需友谊。

32. 人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。

33. 把问题看宽广些,没有解决不了的事。

34. 恪尽职守的精神比个人的声望更重要。

35. 时间多反而容易使人懒散,缺乏动力,效率低。

36. 不是没有用,而是没去用。

37. 没有任何借口。男人,不解释。

38. 与其临渊羡鱼,不如退而结网。

39. 珍惜今天的拥有,明天才会富有。

40. 蚁穴虽小,溃之千里。

41. 善用内在潜能,你就是走运的人。

42. 热爱你所拥有的。

43. 生活的乐趣的大小取决于我们对生活的关心程度。

44. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

45. 学会等待,学会坚持,成功是一个循序渐进的过程。

班级口号大全,班级格言


1、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上

2、挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我

3、八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当

4、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一

5、十班十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌

6、青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏

7、九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌

8、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流

9、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

10、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一

11、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我

12、班级精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩

13、强身健体,立志成材,某级某班,非同一般

14、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当

15、与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流

16、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃

17、八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄

18、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风

19、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息

20、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩

21、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起

22、愉快学习 共同发展。

23、张扬学生个性 建设班级特色。

24、让每个孩子都拥有快乐的童年。

25、给每个孩子一片遨翔的晴空。

26、让我们的童年充实、快乐,拥有智慧。

27、茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花。

28、在快乐中成长 在耕耘中收获。

29、让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠。

30、乐学,向上,人人争做“我能行”的好学生。

31、读好书,学好习,写好字,做好人。

32、阳光洒向每一位学生,天天都快乐,日日有收获。

33、个个爱集体,人人有发展。

34、太阳每天都是新的,我们每天都在进取。

35、努力 进步 成功。

36、拥有智慧 拥有快乐。

37、勤学向上、乐于进取

38、文明守纪、勤奋进取。

39、团结 守纪 求实 开拓

40、勤学 守纪 团结

41、静、净、敬、竞

42、勤学 守纪 创新

43、团结 快乐 和谐 奋进

44、蓬勃向上 个性生辉

45、我以班级为荣 班级以我为骄。

46、让爱驻我班。

47、只要人人有爱心,班级永远是春天。

48、诚实 踏实 求实

49、勤奋并快乐着 成长并幸福着

50、没有最好,只有更好

51、我们的班级口号:团结就是力量,奋斗才能成功!

52、班级建设目标:事事尽力,处处文明,人人发展,个个快乐!

53、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

54、知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

55、勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

56、学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

57、勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。

58、求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

59、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

60、死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

61、写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。

62、勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

63、学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。

64、知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

65、巧思妙想出灵感,实践探索出成果。

66、如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

67、藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

68、学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

69、知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

70、读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

71、不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

72、读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

73、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

74、学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

75、聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。

76、倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。

77、学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的 是走马观花。

78、学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。

79、没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。

80、学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。

81、学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。

82、约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。

83、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。

84、作为一名中国人,读不准普通话,书写不好自己的文字,就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。

85、一个现代人应十分注重心理方面的健康。只有保持一个良好的心态,才能奋发向上,不被困难和烦恼所压倒。

86、阅读是汲取知识的主要手段,倘能变阅读为“悦”读,必会激发自身学习的积极性和主动性,并使自己在学习过程中得到美的享受。

87、学习是一门大学问,有时“退步”反而能取得更大的进步。任何事物都是辩证的。当我们面对难题不奏效时,不妨考虑考虑“退一步”,思考思考再前进。

88、一个人若善于发挥自己的特长,那么,你便是人才。一个人若一味责怪自己笨,那么,你就有可能成为蠢材。

89、多一些磨练,多一些挫折教育,这样,你就有可能成为一个意志坚强的人。

90、在学习过程中要学会深思,这样才能拓展思维。即使是一些已有答案的题目,亦不妨再问几个为什么,是否还有更简捷、更本质的解法。

91、适当参加必要的家务劳动,十分有利于自身培养不怕困难的精神,还可锻炼体魄,掌握劳动本领,同时还有助于了解父母劳动的艰辛,以养成艰苦奋斗的习惯。

92、我们要学会运用辩证的眼光看自己,既看到自己的优点,又看到自己的缺点和不足,这样才有利于改正缺点,提高素质。

93、任何科目的考试都具有两重性,既是德育测试,又是学科知识测试。最好是“两试”俱佳。倘题做不出,仍需诚实应考。如作弊,则在智育上交了白卷,在德育上则交了黑卷。

94、学习中要有自己的“格言”,这样能够产生动力。其实,一句真诚、漂亮的“格言”,比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。

95、能提出新问题,是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出,那么,其掌握的知识就是一堆死知识。

96、未来的学习不仅仅是为了掌握知识,更是对问题的探究。

97、如果你能把学习当成一件快乐的事情,那么,在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

98、传统节日是一门德育课。了解节日的意义和文化内涵,才能继承和发扬祖国优秀的文化传统,并使自己“我心依然是中国心”。

99、要让同学们知道,研究性学习才是获取知识的真正手段。只有学会研究学习,培养自觉的研究学习习惯,才能在今后的大学学习和工作中有所创新,有所作为。

100、学生要努力培养自己的“问题意识”,在学习中和实践中提出新观点和有价值的问题,这样才能树立推陈出新。

101、我们要全面理解权利与义务的统一,树立完整的权利义务观,在学习和生活中积极履行自己的义务,明白什么东西是“义务”,必须做;什么东西是应该做,尽量做。

102、到图书馆去汲取知识的营养吧,它将开阔我们的眼界,汲取多方面营养。

103、当考试考砸了,请不要灰心丧气,更不要自暴自弃,而要充满信心地对自己说:“不要紧,继续努力!我已经有了成功和失败的经验!”

104、学习中要善于了解自己的潜能,可通过对自身各方面素质的综合考虑,确定自己成绩目标,即按自身的智力水平通过努力可望取得什么名次,只要达到或接近该成绩,就算取得了成功。

105、素质教育就是要变“要我学”为“我要学”,变“要我考”为“我要考”。倘能养成好学乐考的习惯,必定有益于自身全面素质的提高。

106、讨论是一种学习,有利于拓宽知识面和加深问题的理解。由于思维各异,百花齐放,逻辑思维能力得到了提高,同时,争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。

107、汉字是中华民族的国粹,被赞誉为“东方魔块”;汉字书法更像是“灵魂之舞”。所以,我们应该把它当成一门爱国主义课程和一门高雅艺术来学习。

班级对联


上联:丝乐奏耳喜闻书声同窗载

下联:竹韵悦心爱览卷文天下事

横批:同窗其乐

上联:卧虎藏龙,不飞则已,一飞冲天

下联:飞鸿翔鹏,不鸣则已,一鸣惊人

横批:高二(11)班

上联:倚天出鞘,逐鹿中原,谁与争锋

下联:屠龙现世,问鼎华夏,舍我其谁

横批:高二(12)班

上联:坚心苦学登金榜

下联:游鱼竞盼跃龙门

横批:高二(10)班

上联:入室入静入神

下联:归心归思归意

上联:读书读人读心

下联:出师出才出名

上联:天下父母衣食住行拿来

下联:世间教师知识技能献上

上联:大浪淘沙层层选

下联:锐竟进取步步高

上联:今朝灯火阑珊处,何忧无友

下联:它年折桂古蟾宫,必定有君

上联:少壮不努力

下联:老大徒伤悲

上联:书山有径勤为路

下联:学海无涯苦作舟

上联:两耳不闻窗外事

下联:一心只读圣贤书

上联:书中自有黄金屋

下联:书中自有颜如玉

上联:文官提笔安天下

下联:武将上马定乾坤

上联:青春激越,境界咸归课本

下联:日月光华,乾坤自在学堂

上联:朝乾夕惕,还看青春年少

下联:沧海云帆,可期日月争辉

上联:同学少年,明达文章物理

下联:书生意气,指点诗画江山

上联:学海无涯,云帆始于足下

下联:书山有路,幽径全中胸中

上联:修身治学,吾辈潜心领略

下联:立德成功,同窗奋力追求

上联:天资聪颖慧根尚在

下联:生性懒惰才智枉存

上联:头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志

下联:三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章

上联:为自我为将来谁言辛苦

下联:比学业比收获莫做逃兵

上联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师

下联:天道酬勤再现辉煌王者风

上联:十年磨剑三日锋

下联:数载人生在其中

上联:书到用时方恨少

下联:学富五车不为多

上联:书山有路勤为径

下联:学海无涯苦作舟

上联:送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩

下联:迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

上联:送祝福不忘感谢恩师

下联:庆元旦牢记备战高考

上联:天赋诗句在山水

下联:人持风骨见笔墨

上联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新

下联:披星戴月紫竹宁岁岁登高

上联:向名校进军百炼成钢唱出青春无悔

下联:圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

上联:效苏秦之刺股折桂还需苦战

下联:学陶侃之惜时付出必有回报

上联:胸万卷风雷中动

下联:无端直奔笔下来

上联:学贵独得轻独享

下联:行成于思毁于随

上联:难也易也苦也乐也人人奋勇精神健

下联:强者弱者进者退者日日攻坚斗志高

上联:努力拼搏,今朝汗洒书本

下联:冲刺飞跃,明日笑映容颜

上联:庖丁解牛久练而技进乎道

下联:荀子劝学博学则青出于蓝

上联:群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒

下联:万木争春春在何处但将今夕放眼量

上联:若有恒,何必三更眠五更起

下联:最无益,莫过一日曝十日寒

上联:尚流云致远

下联:须奋翮高飞

上联:十年磨剑三日锋

下联:几度看花一山月

上联:学贵独得轻独享

下联:心高直来不直分

上联:学贵独得轻独享

下联:人多非是闲非无

上联:一二三四兄弟姐妹

下联:五六七八亲朋好友

横批:都是一家

上联:你我他她不分彼此

下联:德智体美难分高下

上联:万卷疾书送春晓

下联:轩窗奋笔望今朝

上联:眼底闲看三五语

下联:胸中暗藏百万兵

上联:立志识遍天下字

下联:发奋读尽人间书

上联:房半间 窗几扇 阁中乾坤数重

下联:茶一杯 书两本 笔下锦绣三千

横批:日月中藏

上联:藏得下古往今来

下联:读不尽春夏秋冬

横批:终可破卷

上联:东西南北物流人才遍天下

下联:前后左右同学情谊心连心

横批:人才辈出

上联:顾视疑至天波府

下联:环瞻知入大观园

上联:我爱我班每一个同学胜似亲兄妹

下联:我歌我颂每一位老师教书桃李香

横批:尊师爱学

上联:入此门,崇文尚德,玉琢三年成大器

下联:得其道,扬鞭跃马,鹏飞万里展宏图

横批:志存高远

上联:看今朝万千桃李艳

下联:忆往昔峥嵘岁月稠

横批:继往开来

上联:管住自己不疯闹

下联:上好自习做好操

上联:竹柏旷怀心神共远

下联:智仁雅乐山水同深

上联:治学当思日精进

下联:为官应效清正廉

上联:学子清贫唯剩腹中五车书

下联:志士清高独占世上八斗才

上联:天赋诗句在山水

下联:人持风骨见笔墨

上联:茅屋固陋有天地

下联:笔墨虽拙尚文章

上联:高情若云朗抱如月

下联:和气当春节清为秋

上联:读经读史读遍天下奇书

下联:修行修德修成世上俊才

上联:存俨若思养浩然气

下联:视已成事读未完书

上联:窗寒常忧家国事

下联:室陋时读经世书

上联:书山有路勤为径

下联:学海无涯苦作舟

上联:风声 雨声 读书声 声声入耳

下联:国事 家事 天下事 事事关心

上联:多读书 读好书 书阶通往成功路

下联:勤学习 勤温习 习惯成就栋梁材

上联:一心读遍圣贤书,二意三心无益处,四书五经励我志

下联:五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此

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