采用《民间非营利组织会计制度》。
依据《民间非营利组织会计制度》第二条规定：本制度适用于在中华人民共和国境内依法设立的符合本制度规定特征的民间非营利组织。民间非营利组织包括依照国家法律、行政法规登记的社会团体、基金会、民办非企业单位和寺院、宫观、清真寺、教堂等。
适用本制度的民间非营利组织应当同时具备以下特征：该组织不以营利为目的和宗旨；资源提供者向该组织投入资源并不得以取得经济回报为目的；资源提供者不享有该组织的所有权。
扩展资料：
民间非营利组织会计处理的相关要求规定：
1、民间非营利组织填制会计凭证、登记会计账簿、管理会计档案等要求，按照《中华人民共和国会计法》、《会计基础工作规范》和《会计档案管理办法》等的规定执行。
2、民间非营利组织应当根据国家有关法律、行政法规和内部会计控制规范，结合本单位的业务活动特点，制定相适应的内部会计控制制度，以加强内部会计监督，提高会计信息质量和管理水平。
3、民间非营利组织应当定期或者至少于半年年度终了，对短期投资、应收款项、存货、长期投资等资产是否发生了减值进行检查，如果这些资产发生了减值，应当计提减值准备，确认减值损失，并计入当期费用。
参考资料来源：百度百科-民间非营利组织会计制度
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第1个回答 2008-06-15
高等学校会计
目录·什么是高等学校会计？
·高等学校会计特点
·高等学校会计的要素和等式
·高等学校会计确认标准、计量基础和记账方法
·高等学校会计制度
高等学校会计
高等学校会计（Colleges And Universities Accounting）
什么是高等学校会计？
各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成人高等学校普通中等专业学校技工学校成人中等专业学校，核算和监督教学资金的取得、使用及其结果，为提高社会效益的一种非营利组织会计。事业单位会计的一个组成部分。
高等学校会计特点
主体是各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成本高等学校、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校；客体是教学资金的取得、使用和结果；职能是核算和监督，核算教学活动的资金耗费，监督教学资金的取得和使用并考核支出的效果；目的是提高社会效益；本质是非盈利组织会计。
高等学校会计的要素和等式
分设资产、负债、净资产、收入、支出会计要素。基本的会计等式为：“资产=负债+净资产”，另一会计等式为：“收入-支出=结余”。
高等学校会计确认标准、计量基础和记账方法
实行收付实现制，资产按实际成本计量，负债 、收入、支出按实际收付金额计量，采用借贷记账法。
高等学校会计制度
规范高等学校会计核算，保证会计信息质量的基本法规。现行《高等学校会计制度》自1998年1月1日起执行，共分为四部分。
第一部分，总说明。目的是为了适应社会主义市场经济体制和规定学校各项事业发展的需要，为了规范学校会计核算，保证会计信息质量。依据是《中华人民共和国会计法和《事业单位会计准则（试行）》。适用范围是各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成人高等学校、普通中等专业学校技工学校、成人中等专业学校会计核算应采用借贷记账法。记账基础是一般业务采用收付实现制，经营性收支业务采用权责发生制。记账本位币 是人民币 ，发生外币 收支的，应当折算为人民币 核算。会计科目、账簿等的设置要求。财务管理体制为“统一领导，分级管理”。
第二部分，会计科目。规定高等学校会计科目的设置，列示会计科目表及使用说明；会计科目按会计要素分为资产类、负债类、净资产类、收入类、支出类和预算管理类等六类，共设置了50个会计科目。设置“预算收入”、 “预算分配”、“预算结余”、“约定支付”、“约定支付准备”等5个表外科目。其中“预算收入”、“预算分配”、“预算结余”等科目之间有一定的对应关系，“约定支付”和“约定支付准备”科目有一定的对应关系。
第三部分，年终清理结算和结账。规定结账的期限和年终清理结算的主要事项。年度终了前，根据财政部门或主管部门的决算编审工作要求，对各项收支账目、往来款项、货币资金和财产物资进行全面的清理结算。并在此基础上办理年度结账，编报决算。
第四部分，会计报表。明确会计报表的属性和作用。会计报表反映高等学校财务状况和设置情况的书面文件。包括资产负债表、收入支出表、附表及财务情况说明书。会计报表的编制要求：数字准确，内容完整，报送及时，说明充分。规定报表的报送期限，月份报表应于月份终了后5日报出，季度报表应于季度终了后10日报出，年度报表应按主管部门规定的期限报出。
目录·什么是高等学校会计？
·高等学校会计特点
·高等学校会计的要素和等式
·高等学校会计确认标准、计量基础和记账方法
·高等学校会计制度
高等学校会计
高等学校会计（Colleges And Universities Accounting）
什么是高等学校会计？
各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成人高等学校普通中等专业学校技工学校成人中等专业学校，核算和监督教学资金的取得、使用及其结果，为提高社会效益的一种非营利组织会计。事业单位会计的一个组成部分。
高等学校会计特点
主体是各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成本高等学校、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校；客体是教学资金的取得、使用和结果；职能是核算和监督，核算教学活动的资金耗费，监督教学资金的取得和使用并考核支出的效果；目的是提高社会效益；本质是非盈利组织会计。
高等学校会计的要素和等式
分设资产、负债、净资产、收入、支出会计要素。基本的会计等式为：“资产=负债+净资产”，另一会计等式为：“收入-支出=结余”。
高等学校会计确认标准、计量基础和记账方法
实行收付实现制，资产按实际成本计量，负债 、收入、支出按实际收付金额计量，采用借贷记账法。
高等学校会计制度
规范高等学校会计核算，保证会计信息质量的基本法规。现行《高等学校会计制度》自1998年1月1日起执行，共分为四部分。
第一部分，总说明。目的是为了适应社会主义市场经济体制和规定学校各项事业发展的需要，为了规范学校会计核算，保证会计信息质量。依据是《中华人民共和国会计法和《事业单位会计准则（试行）》。适用范围是各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成人高等学校、普通中等专业学校技工学校、成人中等专业学校会计核算应采用借贷记账法。记账基础是一般业务采用收付实现制，经营性收支业务采用权责发生制。记账本位币 是人民币 ，发生外币 收支的，应当折算为人民币 核算。会计科目、账簿等的设置要求。财务管理体制为“统一领导，分级管理”。
第二部分，会计科目。规定高等学校会计科目的设置，列示会计科目表及使用说明；会计科目按会计要素分为资产类、负债类、净资产类、收入类、支出类和预算管理类等六类，共设置了50个会计科目。设置“预算收入”、 “预算分配”、“预算结余”、“约定支付”、“约定支付准备”等5个表外科目。其中“预算收入”、“预算分配”、“预算结余”等科目之间有一定的对应关系，“约定支付”和“约定支付准备”科目有一定的对应关系。
第三部分，年终清理结算和结账。规定结账的期限和年终清理结算的主要事项。年度终了前，根据财政部门或主管部门的决算编审工作要求，对各项收支账目、往来款项、货币资金和财产物资进行全面的清理结算。并在此基础上办理年度结账，编报决算。
第四部分，会计报表。明确会计报表的属性和作用。会计报表反映高等学校财务状况和设置情况的书面文件。包括资产负债表、收入支出表、附表及财务情况说明书。会计报表的编制要求：数字准确，内容完整，报送及时，说明充分。规定报表的报送期限，月份报表应于月份终了后5日报出，季度报表应于季度终了后10日报出，年度报表应按主管部门规定的期限报出。
第2个回答 推荐于2017-09-16
2005年文件，从2006年起，都采用《民间非营利组织会计制度》。
财政部日前正式发布了《民间非营利组织会计制度》，自今年起，在全国所有的民间非营利组织中实施。作为民办非企业单位的民办学校，实行该会计制度，对规范民办学校会计核算意义十分重大。
第一章总则 第一条为了规范民间非营利组织的会计核算,保证会计信息的真实、完整,根据<中华人民共和国会计法>及国家其他有关法律、行政法规的规定,制定本制度。
财政部日前正式发布了《民间非营利组织会计制度》，自今年起，在全国所有的民间非营利组织中实施。作为民办非企业单位的民办学校，实行该会计制度，对规范民办学校会计核算意义十分重大。
第一章总则 第一条为了规范民间非营利组织的会计核算,保证会计信息的真实、完整,根据<中华人民共和国会计法>及国家其他有关法律、行政法规的规定,制定本制度。
第3个回答 2008-06-15
企业会计制度本回答被提问者采纳
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