品德启蒙与幼儿主题活动的关系?

Question

如题所述

Answer 1

以日常生活为切入点，抓住教育契机，注重随机教育。
幼儿园的日常生活是琐碎的，却日复一日地出现．对幼儿良好习惯的形成产生着潜移默化的影响。美国教育家杜威说：“教育即生活，教育就是儿童现在生活的过程，而不是将来生活的预备。”
因此，杜威提倡教育要“从生活中学习，从经验中学习”。我们可将一日生活环节纳入品德教育的范畴，充分利用日常生活中的德育和情感因素，将品德教育渗透到日常生活中去。
如入园时对幼儿进行礼貌教育，倡导幼儿主动和老师、小朋友问好以及和父母再见；用餐时对幼儿进行养成教育，倡导幼儿文明用餐，爱惜粮食；盥洗时对幼儿进行节水教育，培养节约意识；散步的时候进行自然教育，带领幼儿观察身边的花草，增强幼儿热爱自然的意识等等。