职校生前途如何？

Question

如题所述

Answer 1

随着社会的发展和进步，专业技术人员的重要性日益凸显，职教生也因此在就业市场上展现出强大的竞争力。对企业来说，能直接创造价值的人才就是高质量人才，而职校学生的优势就在这里。上职业学校可以选择现在热门的专业比如：电竞、电商、环艺设计、影视动漫、网络安全、软件开发、智能工业机器人、航空乘务等热门专业，目前互联网行业发展前景广阔，学生毕业后面对企业招聘时，专业更对口，技能更过关，深受用人单位青睐。
职业学校的老师一般是实战型老师，这些经验丰富的“双师型教师”不仅能充实学子们的理论知识，还能引导他们更高效的学习技术，找到自己学习过程中的问题所在，并着重实操。在这样的教学环境下，学生能够快速提升自己的技能，不断超越自我。
上职业学校更加注重培养学生的实操能力、实战经验、竞争意识和技能拔高。学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择匹配的课程，大大增强学习动力。学校还会通过以赛促学的方式激发学生的学习兴趣和竞争动力，不定期进行技能竞赛，不仅能让他们快速掌握并应用所学知识，还能使他们在进入职场后能够快速适应工作环境，并且能够为企业带来直接价值，在这种环境下培养的技能型人才，会在激烈的市场竞争中大有优势。
上职业学校就业前景是非常好的。

Answer 2

说到中职生的未来，人们往往用“技能成就人生”、“一招鲜吃遍天”、“多元智能理论启示我们：职校生的未来不是梦”这些激励性的语言来描述，也常常用“某人造卫星实验失败，经检查，原因是某一处焊接点不合格。找了一个焊接工，很快焊接好了，卫星上天了”这类故事来说明职业技能的重要性。随后的传闻是，那个焊接工被特批享受高级工程师的待遇。以上这两种说法，实际上都隐含着一个心照不宣的观点：职校生虽然在文化知识、理论基础方面没有什么前途了，但凭借着技能，也能使自己成为有用之才，如果个别职校生的技能特别突出，那么，他的前途甚至是非常光明的。对于这样的说法，本人实在不敢苟同。诚然，职业院校学生和普通高校学生在知识结构、理论素养、技能等方面有明显的不同，职业院校和普通高校也给学生提供了不同的学习内容，但就为社会培养合格公民这一任务而言，二者之间毫无二致。这也就是说，一个人无论是就读于职业院校还是就读于普通高校，都不过是进入社会前的一种必要的准备。至于进入社会后如何发展，在很大程度上就取决于个人对生活、对职业、对事业的看法和态度了。当然，我绝不是反对职校生依靠专业技能顺利就业，并在实际工作岗位上不断提升自己的技能水 平，从而实现自己的人生价值。我想强调的是，从另外一个角度看，我们又怎么能认定职校生一定就只能凭借专业技能——而不是凭借其他，在社会上立足和发展呢？事实上，在市场经济的大潮中做出一番事业的职校生大有人在。半个月前，南京有一家公司来学校招聘会计人员，亲临招聘现场的公司董事长就是我所在学校八十年代毕业的中专生。目前，他办了九个公司，涉足多个行业，可谓生意兴隆，财大气粗。如果说那个时候的中专生生源好、质量高，因而不足为凭的话，那么，我校近年的毕业生也有不少已经走上了企业的管理和领导岗位，这该是很好的例子了。我在一些书籍和材料中看到，有些大学校长、学者在对大学生进行教育的时候经常说，一个人在本科阶段选择什么专业，并不意味着将来一定就局限在这个专业范围内。大学阶段，专业是次要的，重要的是奠定基础（通识教育），掌握学习和研究的方法。有位大学校长在报告中曾经披露一个数字：大学生毕业十年后，仍从事本专业工作的比例不到5%。本科学生尚且如此，我们为什么对职校生就过早地下定论呢？

Answer 3

实际上中职技校的就业率普遍高于大学生。比如2016年中职毕业生就业率达到96.72%，而大学生就业率为91.6%。

中职学生的发展前景并不比大学生差。因为有些大学生技术不熟练，就业后不能给企业带来经济效益，很快被淘汰。而且有些中职学生技术好，还没毕业就被企业抢了，确实能给企业带来收益。他们可以在企业中大显身手，有的甚至自己独立创业，成为企业主。

目前我国技术工人短缺，高技能人才短缺，说明随着社会的发展，企业对技术人才的需求越来越大。中职技校学生，只要认真学一门技能，走遍天下都不怕。
以前中职 技校学生就业不好，只要技校专业设置与企业需求脱节，专业实训空间狭窄，学生实际操作能力不精。

现在国家大力推进校企合作，把学校变成企业的实训基地，把企业变成学校的实习基地。

学生的学习技能与企业需求对接，优化了学生培养的平台，最大程度地促进了中职技校学生的专业发展。

Answer 4

其实现在社会上很缺乏实践性很强的人才，你可以选择个好的专业学习，像电子竞技、动漫设计、室内设计、平面设计、软件开发 、网络工程等都是很好的专业。

Answer 5

学技能的同时还可以升大专的 所前景很好 可以选择互联网相关的学校