其实站在孩子的立场上，肯定是不好的。
首先，由于父母双方中的某一方的缺失，会导致孩子在精神照顾上，有所缺失，很多的孩子便变得非常的孤僻。即使其中一方在生活中，对孩子进行了无微不至的照顾，还是难以弥补另一方对孩子在精神以及生活上的照顾。
其次，会让孩子觉得自己非常的可怜，不能够理解，为什么别人的家庭都是完美的。因此，对他人的家庭心生羡慕，生活变得残缺和遗憾。
再次，因为父母离异的先例，会让孩子在长大组成自己的家庭之后，一旦家庭出现问题，也会选择像自己的父母那样，作出离婚的决定。
父母离异对孩子的影响是非常大的，会让孩子在今后的成长过程中，身心发展的环境都会有所缺失，得不到另外一半亲情呵护的孩子，更加容易孤独，走上与父母一样的道路上，危害是很大的。
如果夫妻在一起生活总是争吵，对孩子影响不好，那最好还是要离婚的。有恩爱的父母陪伴在身边的童年是美好和庆幸的，可以成长在家庭成员爱的怀抱中，相信爱的力量，接受爱的信仰。 但父母实在无法生活在一起，分开了，对孩子而言也不是最糟糕的事;真正糟糕的事情是父母貌合神离地凑合在一起，同床异梦、彼此冷漠，或是勃溪相向、大打出手，可以试想，这样的家庭会有多温馨呢?更多的恐怕只是留给孩子无穷的恐惧和阴影吧!
夫妻之间不再相爱，但爱孩子的心，任何一方都很难舍弃。真正爱孩子，不要以孩子作为绑架对方的工具，不要用孩子作为换取富足生活的筹码，不要让孩子成为夫妻失和的牺牲品。 家庭里缺失了丈夫或妻子的角色，但孩子并不会因为父母离婚而失去爸爸或妈妈，智慧、豁达、负责任的父母懂得如何追求自己的人生，更懂得如何培养通情达理、身心健康的孩子。
孩子小的时候，不理解父母分开的抉择，他们会单纯地认为，从此以后便会失去爸爸或妈妈，他们会哭闹、纠缠，希望通过自己的反对，让父母维系完整的家庭，能和别的小朋友一样，拥有完整的爱和关心。 但是孩子也会慢慢意识到，强扭的瓜不甜，聪明而敏感的特性会让他们很快察觉父母就算在一起也不会快乐，这种不快乐的情绪是会传染的，渐渐波及整个家庭，孩子也难以置身事外。
前不久，北京一居民家里发生了一起盗窃案，被盗金额16万元。公安部门仅用了4天，将案犯全部抓获。辛苦了四天的干警，破案后，竟没有一个人脸上露出胜利的笑容。因为四个“案犯”全是正上中学的孩子，其中三个都生活在父母离异的家庭。
干警张军说：“这个案子是破了，但我的心情很沉重。”管片的民警小周说：“这几个人的行为让人痛恨，可他们的生活环境令人可怜，我只想诅咒他们那不负责任的父母。”
一些专家指出：“单亲家庭教育是失衡的教育。”因为父母亲对孩子的影响是不同的，一般说来，父亲会给孩子以安全感、坚强、勇敢、权威等方面的影响，母亲会给孩子以关爱、体贴、细心、温和等潜移默化的影响，两者只宜互相补充而不能互相代替。
许多班主任的亲身体验也告诉我们：她（他）们班上原来有些很不错的学生，有的还是优秀的学生干部，在她（他）们的父母离婚期间，她（他）们会突然出现明显的变化，上课时精神常常不能集中听讲，时常走神，学习成绩不稳定了，有时作业也完不成了，一副郁郁寡欢的样子。在父母离婚后，普遍表现为情绪低沉，精神不振，对周围事物漫不经心，对学习懒懒散散，抑郁悲观，不求上进，有的性格变得怪僻起来。总之，她（他）们的心理压力极大。
据对100名离异家庭子女的统计，其中，48％的孩子有自卑心理，40％的孩子性格孤僻，感情脆弱，25％的孩子感情波动起伏不定，24％的孩子心理早熟。
单亲家庭的孩子在变，这并不是她（他）们主观上要变，而是家庭内部的不和谐与家庭的震荡甚至破碎对他们的冲击。有的家长在闹离婚期间，觉得事事都不顺心，把孩子当出气筒，时常不问青红皂白地打骂孩子；有的唯恐离不了，大吵大闹，挖空心思宣传对方的不是；有的互相冷战，各自寻欢，根本不管孩子在哪里，在干什么；也有的家长为了离异后要孩子，想牢固地树立起和孩子的感情，就一方面拼命娇惯孩子，一方面在孩子面前编排并灌输对方的种种不是；有的在离异后带着孩子，坚决不许孩子亲近对方，以此来折磨对方；有的因为有孩子而影响其另结新欢，常常无缘无故责怪孩子不懂事，不争气等等。即或没有上述“闹离婚”阶段的种种悲剧，只是一夜之间就从三人世界变成二人世界这一点来说，就已经超乎了某些孩子的承受力。孩子是无辜的，单亲家庭的孩子是不幸的。她（他）们渴望能够得到理解，渴望能够得到完整的爱。一些为父母者，用离婚的方式来解脱他们的痛苦，然而任何痛苦的解脱都是要付出代价的，但这种代价却不应由无辜的孩子来承担。我们不能阻止离婚的发生，但我们可以也应该向社会呼吁，为了孩子，要动员各方面的力量，把单亲家庭给孩子带来的伤害与负面影响降到最低点，以便使这些孩子能和其他孩子一样地健康成长。
父母离异对孩子的心理伤害固然是巨大的，但离异父母对子女教育方式的选择才是影响孩子一生的问题，单亲家庭的孩子性格上出现缺陷一般表现为两种倾向，一是自卑、嫉妒心强；另一种倾向是“破罐子破摔”的心理，这样的孩子性格往往暴躁，有的甚至表现很残忍还有些孩子性格具有双重人格，在家一挨训就唯唯诺诺，在外遇到弱小者就把在家受到的教育方式全部“照搬”到别人身上，表现得暴躁凶狠。
。现在有一部分离异家庭在教育上存在以下几个误区：
一、把孩子当作出气筒“你怎么和你那个坏老子一样”“你真没出息，都是被你妈妈宠的。”
二、溺爱过分，包办代替“宝贝，世界上只有妈妈最爱你了！”
三、放任自流，撒手不管“我累死了，你还缠着不放，去吧，自己去做吧，别烦人了！”
四、对孩子期望值过高“你怎么这么不用功啊，你怎么对得起我啊？”
五、将孩子扔给祖父母“孩子，我忙死了，你去外婆家住一段日子！”
六、阻止另一方与孩子往来
七、教孩子憎恨对方“你某某是个坏人，世界上最坏的人”“我们现在这么可怜，都是你某某造成的！”
就因为这些误区才造成孩子的性格怪异。在幼儿园碰到这样的孩子，我们老师对于单亲家庭长大的孩子，学校教育非常关键。学校里的老师和同学都应该加倍呵护和关爱他们，不要有任何歧视他们的言行。还要注意保护他们的自爱心和上进心。另外，关心还应有个度的概念，因为单亲家庭的孩子非常敏感，过分的呵护和过分的冷淡都不提倡。单身家庭又分单亲父亲，单亲母亲。他们各自带的孩子的性格又有差异。
单亲父亲的教育方式以严厉惩罚型居多，所以单亲父亲家庭成长的孩子容易形成暴躁性格，易酿成暴力事件而单亲母亲家庭成长的孩子由于母亲常常过分保护，过分干涉，过分溺爱，造成孩子性格自卑、任性、适应力差。这种性格有时也会产生暴力倾向，发生激情暴力，但人本来就很复杂，所以也不能一概而论。父母本是孩子最亲近的人，父母应该是孩子心目中的英雄、榜样，几岁孩子正是无忧无虑的童真时代，本该是享受天伦之乐的。我不知道孩子父母之间有多深的积怨，但是他们也曾经相爱过，曾经有过刻骨铭心的感情，而爱情一旦变质，不关是谁的过错，分手成了事实，却忘了他们相爱过的美好，互相指责、漫骂，伤害别人也伤害了自己。孩子是他们相爱的见证，是他们爱情的结晶，然而在破裂的家庭里受伤害最深的也是孩子，无辜的孩子，在他还没来得及好好享受家庭的天伦之乐，还没学会如何去爱人，还需要他最亲近的人带领他去理解这个世界的时候，却要承受这不能承受的家庭突变事件带来的感情上沉重的伤害。
看到这里，我想每个人的心情都是沉重的。随着近年来越来越多的单亲家庭的出现，单亲孩子的教育问题也越来越得到社会的关注。父母离异，受伤害最深的是孩子，欠缺的爱，也容易造成孩子心理上的不健全。现代社会普遍认为的单亲家庭长大的孩子相对来说比较自私、冷漠、孤僻、缺乏爱心、缺乏安全感、沟通有困难等，单亲孩子更容易变成不良少年，单亲的孩子成年以后也更容易产生对婚姻的不信任感，而孩子的年龄越小，父母离异对他们产生的伤害也越大。虽然伤害是不可避免的，但父母仍然能够通过努力把离异对孩子的伤害减少到最低，教孩子正确看待挫折，帮助孩子走出家庭不幸的阴影，建立健全的心态，单亲孩子的问题也就不是问题了。希望单亲的家长的可以 ：1·在孩子面前保持表面上的和谐。2·孩子有权知道父母离异的事实。3·让孩子感到父母对他的爱不变。4·保持父(母)在孩子心目中的光辉形象。 5·注意观察孩子的言行。 6·避免在孩子面前过多地流露悲伤情绪。7、要以平常心态对待孩子的成长，注意孩子与伙伴的相处。8、调整孩子对再婚家庭的适应性。
孩子永远是无辜的，单亲家庭的孩子需要更多的关爱。作为孩子的启蒙老师帮助单亲孩子建立健康的心态，把父母离异对孩子的心灵伤害减轻到最低，是非常的重要，可能这是他们一身的转变，但这需要父母双方的共同努力。
当孩子知道自己只有父亲或者只有母亲，他会有一种不明白的感受。有一些孩子会问，而有一些孩子不问，不问的孩子就会感受到自己的家庭是特殊的，害怕别人知道。慢慢变得内向，变得自我压抑。