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你怎么看待有些老师上课不讲课,一学期全让学生讲,开学第一天逼迫学生用方言讨论发言?
也不管其他同学听不听得懂,而且这还是一门专业相关的必修课!
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推荐答案 2020-09-02
上课不讲课的教师,教学成绩一定是差的。
当老师的都有这样的感受,每次小测试结束以后,在分析试卷的时候,总有部分孩子对最基础的题目都做不对。当老师的就很生气,这么简单的问题怎么做不对呢?
问题出在哪儿呢,一般情况下教师对最基础的知识都是反复强调,多次练习,但也总有部分孩子不能掌握。我觉得应该是孩子的问题,他没有真正掌握知识。
教师反复强调的知识,孩子老是出错。反过来,如果教师不强调,啥也不讲,这些孩子不是更不会吗?其他的孩子还能会吗?
大部分的孩子连最基础的知识都不会,那么这个班的成绩一定很差。
教学成绩差,对于一个教师来说是最致命的,他的教师量化评估积分一定不高,各种优秀与他无缘,各种证书拿不到,绩效工资也要被扣掉一部分。
所以,只有最愚蠢的老师才这样做。
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其他回答
第1个回答 2020-09-02
我认为全叫学生讲课是不科学的,毕竟老师有老师的优点和长处,老师可以在适当的时间进行总结和补充,学生发言用普通话更好,老师是不可能逼迫的。
第2个回答 2020-09-02
这种老师是最奇葩的老师,是不讲道德没有良知的老师!是不合格的老师!应该永远清除出教师的队伍。
第3个回答 2020-09-02
你可以去教育局告他(她),只有你有足够的证据,他就得被开除
第4个回答 2020-09-02
哈哈哈,这个没遇到过,感觉得好奇怪啊
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老师不讲课,让学生讲
合理吗?
答:
假如有这样的老师,学生有福了。老师做到了教是为了不教。 老师不讲课,让学生讲当然不合理
。 因为讲课是一名人民教师的光荣职责,当老师如果课就不讲,那怎么理解师者传道、授业解惑这句话。 讲课是学生获得知识关键的一环,知识的重点、难点都会在讲课中体现出来,如果老师不讲,学生重难点拿捏不准,势必影响学生学习成绩...
语文
教师
普通话不达标
,讲课
时
用方言,
谈谈你对这种现象的认识_百度知 ...
答:
因为他
上课讲
的
方言,
在听课的时候他讲一句,我似乎自己在心里要方翻译一边老师刚讲的话,所以听课的时候总是要比
老师讲
的要慢一个节奏,所以听起课来好累,久而久之,听起来也就没兴趣了不是吗?所以建意国家教育局一定要强制性的把教师的普通话水平提高起来,这才是最重要的事。
对于
老师上课讲方言,
不说普通话这种现象,你们
怎么
看?急用,各位兄弟姐妹...
答:
首先是作为一个合格的,优秀的人民
教师,
除了教学水平之外,还有其他多方面的因素,其中就有要求语言的规范化,当然
讲方言
不一定就表示该老师的教学质量差.但既然学生提出听不懂,那么老师就必须改正.说小一点,关系到课堂气氛、教学效果;说大一点,关系到学生的终身发展,所以应给予足够的重视.语言发音的准确,...
网传“
老师上课不讲,
课后讲”的现象普遍存在么?
你怎么
看?
答:
所以对老师而言成本付出实在太大了,就是收点补课费,一个小时也不过才百来块钱,但是如果连教师资格证都赔进去了,那恐怕以后饭碗都没了。培训机构兼职
有些老师
就比较聪明,他们会在培训机构上课。一边在公立学校当老师拿着稳定的薪水,另一边在培训机构做兼职,并且积极的招呼自己的学生去培训机构上课。
老师上课不讲
重点,让孩子付费课后指导
,如何看待
这一现象?
答:
1、大部分老师有着很强的职业道德,职业道德让他们真正的倾尽所能。
老师一
站上讲台,就恨不得把所有知道的知识全数交给
学生,
说“抖了包包教”,一点也不为过。即使是生病,只要不是卧床不起,都会坚持到校
上课,老师
晕倒、猝死的现象已经数不胜数了。这都是老师的职业道德使然。可以毫不夸张地说,...
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