三关爱志愿服务指的是哪三个方面?

如题所述

关爱他人、关爱社会、关爱自然

1、关爱他人,重在关爱空巢老人、留守儿童、农民工或残疾人,让他们充分感受到社会的温暖,幸福生活。

2、关爱社会,重在文明礼仪知识普及、社会秩序维护、文明交通引领、基层文化建设,推动形成文明有礼的社会风尚。

3、关爱自然,重在保护生态环境、推动生态文明建设,培育崇尚自然、善待环境的理念,创造优美怡人的自然环境。

扩展资料:

志愿服务的价值意义:

1、对社会:传递爱心、传播文明、建立和谐社会、促进社会进步。

2、对个人:提升个人精神境界、丰富生活体验、提供学习机会、促进自身发展。

3、对服务对象:接受个人化服务、帮助融入社会化、增强归属感。

“三关爱”志愿服务指的是哪三个方面?(1)关爱他人,重在关爱空巢老人、留守儿童、农民工或残疾人,让他们充分感受到社会的温暖,幸福生活
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第1个回答  2021-02-05
中央文明办认真研究志愿服务的规律,总结近几年志愿服务经验的基础上,广泛征求社会意见,认为推动今年的工作首先要设计一个响亮的口号,打造一个有力的载体。在这样一个基础上,整合了前几年志愿服务的相关项目,中央文明办提出今年的重点就是“三关爱”志愿服务,就是关爱他人、关爱社会、关爱自然。

崔海教说,“三关爱”志愿服务活动主要是三个方面:一是关爱他人,一是关爱社会,一是关爱自然。内容如下:

第一,关爱他人。按照马克思主义基本观点,人是一切社会关系的总和,和谐社会的构建首先是人与人的和谐,科学发展观的核心也是以人为本。因此,中央文明办在组织活动时首先考虑的就是关爱他人。关爱他人,特别是关爱社会的弱势群体,是“三关爱”活动的一项重要内容。比如空巢老人、农民工、留守儿童以及残疾人,他们需要社会给更多的爱。

其中,关爱农民工的重点,主要是以技能培训、权益维护、情感关怀、文化提升等方面为重点进行设计活动,特别是在全社会营造理解、尊重和关爱农民工的社会氛围,推动建立和完善农民工公共服务体系。过一段时间,中央文明办还要在上海举办一个春运关爱农民工的座谈会,希望在春运期间,使农民工得到更实实在在的关爱。

在关爱留守儿童和残疾人方面,中央文明办侧重于发挥中央文明办的综合协调部门的职能,专门会同教育部、文化部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国残联等部门,下发了关于组织开展关爱他人、爱幼助残,整合各类资源,积极为留守儿童和残疾人排忧解难。

为进一步加大关爱他人的工作力度,前不久,中央文明办专门下发通知,也就是围绕国际志愿者日,在全国部署开展关爱他人志愿服务大行动,志愿者日不仅仅是这几天,前后这几天,全国各地组织志愿者深入城乡社区,从空巢老人、留守儿童、残疾人、农民工的实际需要出发,主要是以家政服务、健康保护、亲情陪伴、文化体育、法律援助等为主要内容,集中开展志愿服务行动,为服务对象送去实实在在的关爱。

第二,关爱社会是三关爱的一项重要内容,良好社会风尚是社会文明程度最直接的反映,和谐文明的社会需要共建,然后才能共享。今年在关爱社会上,主要是以学雷锋树新风为主题,以弘扬雷锋精神为核心,广泛开展普及文明礼仪知识、维护公共秩序、文明交通、平安建设、便民利民志愿服务活动,重点在引导人们知礼仪、重礼节、守秩序、讲道德,从而营造规范有序、文明祥和的社会环境。

在关爱社会志愿服务活动方面,全国各地开展的活动,重点有三项:一是组织开展了践行文明礼仪志愿服务。因为一个社会,首先要每个人是文明的人,然后才是文明的社会。文明的人、文明的社会,首先需要文明的知识。在宣传文明理念,普及文明礼仪知识,传播文明理念,倡导互助精神和文明风尚方面,做了很多工作。本回答被网友采纳
第2个回答  2021-02-07
这主要看自己学校如何定义的呗,以下是我自己学校的暑期社会实践的内容形式。(一)新时代国情社情观察行动

引导学生响应新时代感召,围绕“十三五”规划实施情况、2020年两会热点、做好“六稳”工作、落实“六保”任务、“一带一路”、国家治理体系和治理能力现代化建设、地方经济社会发展等内容,聚焦相关领域的发展现状、发展路径、突出问题,开展线上调研访谈,纪录片、宣传片创作等线上形式的社会实践。

(二)脱贫攻坚乡村振兴助力行动

引导学生响应国家战略,围绕精准脱贫攻坚战略、预防返贫方案、农业与粮食生产和销售、乡村建设、乡村治理等内容,开展农副产品直播销售、线上调查研究等形式的社会实践活动。尤其鼓励身在未摘帽的52个贫困县的同学,发挥主动性,设计精准扶贫相关活动项目,学院对优秀项目给予一定资助,并动员全院师生积极在线参加相关项目,确保精准扶贫相关活动项目高效践行。

(三)喜迎建党100周年主题行动

引导学生爱国爱党爱校,围绕中国共产党近百年的革命、建设、改革征程,思想发展传承等内容,开展红色基地线上参观、红色遗迹线上调研、历史见证人线上寻访等形式的线上红色社会实践。全体学生党员、党的发展对象至少参加以上一项主题活动,鼓励入党积极分子参加相关主题活动。

(四)齐心协力共抗疫情线上实践行动

引导学生参与疫情防控,围绕防疫抗疫主题,继续开展社区防控、线上家教等原有品牌战“疫”志愿行动,拓展便民服务、复工复产、政策解读、心理疏导、群众帮扶等形式的社会实践,同时开展寻访抗疫先进人物感人事迹、创作抗疫文化艺术作品等战“疫”社会实践新形式。

(五)公益奉献志愿服务行动

激发学生奉献精神,围绕理论普及宣讲、科普宣讲、教育关爱服务、文化艺术服务、美丽中国建设、“为老为小”服务等方面,开展线上支教助学、弱势群体关爱、科普宣讲及其他社会服务等公益社会实践。

(六)创新创业线上实习实践行动

引导学生立足所学专业,重点围绕“挑战杯”“互联网+”等创新创业竞赛,开展多渠道多形式的线上调查研究、线上实习实训、线上项目攻关研讨、线上学术交流等社会实践活动。

(七)“返家乡”社会实践活动

鼓励学生积极参与家乡所在地共青团组织的“返家乡”社会实践活动。

(八)校企合作暑期专项

合作企业设置暑期实习实训岗位,鼓励学生在本地参加企业实习实训,提升应用技能。
第3个回答  2021-02-07
1、关爱他人,包括开展关爱空巢老人、农民工及其子女志、留守儿童、残疾人志愿服务。

2、关爱社会,包括开展文明礼仪、文明交通、爱心送文化志愿服务。

3、关爱自然,包括开展环保宣传、植树种绿、养绿护绿、保护母亲河志愿服务。
第4个回答  2021-02-05
1、关爱他人,包括开展关爱空巢老人、农民工及其子女志、留守儿童、残疾人志愿服务。

2、关爱社会,包括开展文明礼仪、文明交通、爱心送文化志愿服务。

3、关爱自然,包括开展环保宣传、植树种绿、养绿护绿、保护母亲河志愿服务。
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