结构性教学原则结构性教学原则的意义

如题所述

结构性教学原则在数学教育中扮演着至关重要的角色,它以建构数学认知结构为核心,倡导整体教学方法。这种原则促使学生能够全面理解数学知识,包括概念、技巧和观念,从而避免知识的孤立和割裂,提升了学习的连贯性。

与过程性原则结合,结构性教学原则为探索式学习和开放性教学设定了明确的边界,避免了过度的自由度可能导致的教学混乱。这样,学生的学习有了一个可遵循的指导框架,使得学习过程更加有序和有效。

它强调了学习的全面性,鼓励学生超越单纯追求知识的增长,转而关注数学的整体性和结构。这样,学生不仅掌握了具体的解题步骤,还培养了整体意识和结构意识,提升了学习的深度和广度。

结构性教学原则还促进了知识的深化和迁移。它鼓励学生将已有的知识提升到原理性结构层面,同时激发他们利用已知去探索新知识,这种迁移能力有助于提高教学的效率和学习者的实际应用能力。
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