父母如何表扬孩子

Question

如题所述

Answer 1

“一句真诚的赞美就能让我多活两个月。”赞美对人起的正面作用是无疑的。
父母们需要了解的是，怎样表扬才最能引导孩子成长。我们常见的赞扬用语可能成为了口头禅，比如“你很聪明”、“你真棒”、“很好，继续努力”等等，但其实真正的表扬不是体现在这些泛泛的夸奖上。
1
表扬努力
当孩子获得了好成绩时，以下两位妈妈的称赞方式，您认为以下哪一种更鼓励孩子呢？
方式一：“你考得真好，宝贝真棒！”
方式二：“你考得真好，你一定很努力吧，继续加油哦！”
常常用方式一夸赞孩子，孩子在以后的学习中并不会去追求极致，挑战自己，往往会选择简单的任务，因为他所希望的是顺利完成，获得肯定。而常用方式二夸赞孩子，孩子会敢于去挑战更难的任务。
相比之下，后者的成长，自然比前者更快。
2
表扬毅力
当孩子尝试有挑战性的任务时，比如破围棋阵局，尝试攀岩，无数次尝试无数次失败后，请记住要肯定他的耐心和毅力。
相比起“加油，你一定可以的！”而言，“坚持就是最大的成功，表现不错，继续加油！”更能够给孩子鼓励，并且不会给孩子带来太压力导致孩子半途而废，孩子成功的可能性将会更高。

3
表扬细节
当孩子的能力在某种程度上得到提高，记得表扬细节，越具体越好。
例如：宝宝，你现在在游泳姿势上更标准，而换气频率更均匀，与之前相比取得了很大的进步！
这样的赞扬方式，更能让孩子注意到自己细节，往往细节是决定成败的关键。
4
表扬创意
孩子的想象力是最丰富的，当孩子的天马行空得到认可，他会更加愿意去思考世界与生活。
孩子的创意是创造性和思维的积累。
所以，当孩子满心欢喜与你分享他的创意时，一定要夸孩子哦！
5
表扬态度
无论是学习、工作还是生活上，态度决定品质。当孩子在完成作业后，预习明天的学习内容，您有没有夸赞过他的学习态度呢？
当孩子们用很积极的态度去完成任务时，不要忘了去肯定他们的态度。
6
表扬合作精神
再聪明的孩子，在未来也不可能总是独自完成所有工作。能够很好的与同伴合作，其实就是在培养孩子与人交际的能力，团结合作的能力。
表扬孩子的合作精神非常重要，当孩子完成自己的小组作业时，告诉他：“你们的小组齐心协力共同为了一个目标而努力，这种精神在以后的生活中也要继续保持哦！”
7
表扬领导能力
虽然有些事情不是完全由孩子自己做的，但他是负责管理，他做得很好，因为他有很强的责任感和领导能力，这一点一定要表扬。
让孩子知道，虽然他没有亲自参与每一步，但是你实现它了，这是一个非常重要的因素。

8
表扬勇气
表扬孩子的勇气是帮助他提高自信指数的最佳时机。
勇气是孩子外在表现，也是他们内心深处对自己的认知。孩子们学游泳时敢于放开父母的手，孩子们不畏惧学习自行车时的时候，父母就要鼓励孩子：“敢于直面困难，是最好的品质！”帮助孩子拥有冒险精神，充满自信，在孩子独立行走于世时，自信坦然。
9
表扬细心
细节往往体现在小事上，细节又体现了孩子的综合性和多角度思维。
当你出去玩的时候，孩子不忘记带雨伞，下雨了就非常管用。出门前细心的孩子会看好天气预报，这时，爸爸妈妈应该表扬他细心周到。
10
表扬信用
人背信则名不达，良好的信用是必须培养的品质，所以我们应该及时帮助孩子明白诚信的重要性。
例如，当你和孩子有一个约定时，你可以说：“我相信你，因为你以前说的话都兑现了。”或者是“我相信你，你会找到一个好办法……”
11
表扬谦虚
从别人那里汲取好的建议和经验，也能提高自己的能力，具有成长思维的人一般都有虚心向人学习，胜不骄败不馁的心态。
当孩子成功时，也不能一味夸赞，要引导孩子总结得失，让孩子继续努力。
当孩子失败时，要让孩子学会倾听别人的建议，当孩子认真听别人给予建议时，一定要夸夸孩子。
12
表扬选择
能够很好地完成任务，有时是因为努力，但有时是因为我们做出了正确的选择，表扬孩子做出正确的选择，也是培养成长思维的关键。
各位爸爸妈妈们，
想对孩子说“你真棒！”的时候，
再仔细想一想怎么样称赞
才能帮助孩子更好地成长吧！

Answer 2

夸奖宝宝，就像使用抗生素一样，需要有一定的标准，如果夸奖不到位，对孩子也会产生负面影响。那么夸奖宝宝要遵循怎样的原则呢？

夸事实不夸人格

“你真是一个乖宝宝啊”就是是典型的夸人格，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“乖”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。你可以试着在“你真是一个乖宝宝啊”这句之前，加一段对宝宝行为的描述“宝宝洗完澡以后，会自己上床睡觉，真是一个乖宝宝啊！”这样会让宝宝会知道，你表扬他是对他之前行为的肯定。

夸具体不夸全部

不要总是笼统地表扬孩子“你真棒”，这会让孩子无所适从。如果孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。

夸努力不夸聪明

“你真聪明！”一定是爸爸妈妈惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。

美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题，然后，对一半的孩子说：“答对了8道题，你们很聪明。”对另一半说：“答对8道题，你们很努力。” 接着让他们选择两种任务：一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务；另一种是有把握能够做得非常好的。结果被夸聪明的孩子中只有30%选择具有挑战性的任务；而被夸努力的孩子中又90%选择了具有挑战性的任务。被夸聪明的孩子怕出现失误，被人说不聪明，不敢挑战；而被夸努力的孩子相信只要自己付出就会有收获，所以他更愿意接受挑战。

Answer 3

如果孩子做对了必须夸奖他做对如果孩子做错事到现在反省必须鼓励他下次不要犯一样的错