正确认识能力与知识、技能的关系如下：
能力的概念
能力，就是一个人相对于某事物而言，能够给此事物创造的利益【广义上指一切好的事物】，能够给此事物创造的利益的大小，就是此人相对于该事物而言能力的大小而论。是人们成功完成某种活动所必需具备的个性心理特征。
具体概述
1.能力是掌握知识、技能的前提：没有基本的知识和技能，就无法形成能力。例如，一个对语言一无所知的人，不可能具备语言能力。
2.能力是掌握知识、技能的结果：能力的形成和发展与知识、技能的获得是相互促进的。一个能力较强的人，往往能够更快地掌握新的知识和技能，并在应用中发挥出自己的优势。
3.知识、技能与能力相互转化：一方面，知识是技能和能力的基础，没有一定的知识基础，就无法形成技能和能力；另一方面，知识和技能又是能力的基础，能力的形成和发展依赖于知识和技能的掌握和应用。
4.能力的形成和提高需要不断的学习和实践：能力的形成和提高需要不断地学习和实践，只有不断地学习和实践，才能不断提高自己的能力。
总之，能力与知识、技能是相互联系、相互转化的，它们的关系是密不可分的。正确认识能力与知识、技能的关系，有助于我们更好地理解个人的能力和发展潜力，并制定出更加有效的学习和发展计划。
知识
1、知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。知识，也没有一个统一而明确的界定。
2、但知识的价值判断标准在于实用性，以能否让人类创造新物质，得到力量和权力等等为考量。
3、知识的概念是哲学认识论领域最为重要的一个概念,有一个经典的定义来自于柏拉图：一条陈述能称得上是知识必须满足三个条件，它一定是被验证过的，正确的，而且是被人们相信的。
4、这也是科学与非科学的区分标准。由此看来，知识属于文化，而文化是感性与知识上的升华，这就是知识与文化之间的关系。
5、有关于知识的悖论是：知识如果不能改变行为，就没有用处；但是知识一旦改变了行为，知识本身就立刻失去意义——《未来简史》。
技能
个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的一定的动作方式或智力活动方式。指掌握并能运用专门技术的能力。指技术、能力。