红领巾奖章的作用及分类如下：
一、红领巾奖章的作用
1、激励作用：红领巾奖章是对少先队员的一种荣誉表彰，可以激励少先队员更加努力学习、积极参与少先队活动，争取更好的成绩和表现。
2、导向作用：红领巾奖章的评选标准可以引导少先队员朝着正确的方向发展，注重德智体美劳全面发展，培养良好的品德和行为习惯。
3、示范作用：获得红领巾奖章的少先队员可以成为其他队员的榜样，起到示范和引领的作用，带动其他队员一起进步。
二、红领巾奖章的分类
1、个人一星章：这是红领巾奖章中的最高级别，由县级少工委颁发。获得个人一星章的少先队员需要具备较高的综合素质和表现，是少先队中的佼佼者。
2、个人二星章：这是红领巾奖章中的次高级别，由市级少工委颁发。获得个人二星章的少先队员需要在某一方面表现突出，是少先队中的优秀代表。
3、集体一星章：这是红领巾奖章中的最高级别，由县级少工委颁发。获得集体一星章的少先队集体需要具备较高的组织性和纪律性，是少先队中的先进集体。
4、集体二星章：这是红领巾奖章中的次高级别，由市级少工委颁发。获得集体二星章的少先队集体需要在某一方面表现突出，是少先队中的优秀集体。
5、特色章：这是红领巾奖章中的一种特殊类型，由省级以上少工委颁发。特色章的评选标准可以更加灵活和多样化，注重培养少先队员的个性和特长。
红领巾的由来
1、红领巾的由来可以追溯到中国共产党的早期发展历程。在革命时期，为了培养和激励广大青少年对革命事业的热爱和忠诚，中国共产党决定在青少年中开展共产主义教育。
2、在这个背景下，红领巾作为少先队员的标志应运而生。红领巾代表着红旗的一角，象征着革命先烈的鲜血和牺牲。佩戴红领巾是对革命先烈的敬仰和缅怀，也是对少先队员的激励和鞭策。
3、红领巾的起源可以追溯到苏联的共产主义青年团。在苏联，共青团员佩戴红色领带作为身份标识，后来这一传统传到了中国。在中国，红领巾成为了少先队员的标志，代表了少先队员的身份和荣誉。
4、红领巾的由来不仅仅是一种标志，更是一种信仰和精神。它代表着对共产主义事业的热爱和忠诚，对革命先烈的敬仰和缅怀。佩戴红领巾可以让少先队员更加明确自己的身份和使命，激励他们为共产主义事业奋斗终身。