科学教育的基本原理包括以下几个方面：
1、科学知识的系统性。
科学教育应当注重科学知识的系统性，即科学知识是一个完整的知识体系，各个知识点之间存在内在的逻辑关系。科学教育应当帮助学生建立科学知识体系，掌握科学的基本概念、基本原理和基本方法，形成科学的思维方式。
2、科学方法的实践性。
科学教育应当注重科学方法的实践性，即科学方法是一种实践性的方法，需要通过实验、观察、推理等实践活动来掌握。科学教育应当帮助学生掌握科学实验的方法和技能，培养他们的科学实践能力和科学探究能力。
3、科学应用的广泛性。
科学教育应当注重科学应用的广泛性，即科学知识在各个领域都有应用。科学教育应当帮助学生了解科学在各个领域的应用，培养他们的科学素养和应用能力，使他们能够将科学知识应用于实际生活和工作中。
4、科学精神的人文性。
科学教育应当注重科学精神的人文性，即科学是一种人文精神，应当与人文精神相互融合。科学教育应当帮助学生了解科学与社会、科学与文化、科学与人文的关系，培养他们的人文素养和综合素质。
拓展资料：
1、科学教育的目标。
科学教育的目标是培养学生的科学素养和应用能力，使他们能够适应现代社会的需要。
具体来说，科学教育的目标包括：培养学生的科学探究能力、实验操作能力、数据处理能力、科学思维能力等；培养学生的创新精神和实践能力；培养学生的社会责任感和科学道德等。
2、科学教育的内容。
科学教育的内容包括科学基础知识、实验方法、科学方法、科学技术应用等方面。
具体来说，科学教育的内容包括：基本物理、化学、生物、地理等学科的基本概念和原理；实验设计、实验操作、数据处理等实验方法；观察、推理、归纳等科学方法；以及各个领域的应用技术等。
3、科学教育的实施方式。
科学教育的实施方式包括课堂教学、实验探究、科技活动等多种形式。其中，课堂教学是主要形式，通过课堂教学帮助学生掌握科学知识、基本原理和方法。
实验探究和科技活动则是实践形式，通过实验探究和科技活动帮助学生掌握科学方法和应用技术。此外，还可以通过课外读物、网络资源等多种方式进行科学教育。
总之，科学教育是培养学生科学素养和应用能力的重要途径，应当注重科学知识的系统性、科学方法的实践性、科学应用的广泛性和科学精神的人文性。
同时，应当采用多种方式实施科学教育，帮助学生掌握科学知识和方法，培养他们的创新精神和实践能力，使他们能够适应现代社会的需要。