《我是什么》是一篇二类字部分:
1.在预习时,可以在读生字或课文的时候,把以前会读错、写错的拼音,圈出来,重点多练读几遍,以增加记忆,出错几率也会降低。
2.一类字部分:
十个生字,首先要准确认读,其次要对生字的偏旁、结构掌握,最后,要按正确的笔顺顺序,整洁、规范、工整地书写在田字格中。
看似简单的要求,孩子们做起来并不容易,出现问题不少。比如偏旁归类,“极”字是木字旁,还学过哪些其它木字旁的生字?有:林、根。还可以换偏旁或换部件,“洋”换偏旁可以组成什么新字?有:样。还可以形近字对比、同音字对比,比如“作”和“座”。