我女生,考试考得好差(全年级倒数,全班倒数)啊,怎么办?

如题所述

①、先试问,你有没有用功读书?
如果有,你考差的情况是在你的用功范围之内的,为什么要责备你的一次缺失呢?哪怕要责备,也是不对的,就算像美国总统威尔逊一样,就算曾经没有光辉的学习史,但就凭他的努力,胜利的人还是他,不是么?
如果没有,你可得知道,每次让别人原谅那是不可能的。我很清楚当前我们并不喜欢学习,可是又如何呢?中国的情况就是这么规定我们的啊。不去读书,又能怎么办呢?这不是你父母可以规避的啊。

②、不要为了考试考得好而去读书……
要知道,越是这样功利性地学习,还不如为了自己的目标而坚持。
很多的成功者都是这么说的。

试着努力提升自己,不要因为别人是不是会批评、责备你而被动地读书,不是很累吗?我也在读中学,大家都一样,站在一条线上。

希望你能得到快乐的未来。要正确面对的啊,老师找你谈话是关心你,不是一味地批评你,你要学会和老师沟通,交流,跟老师一起讨论一下成绩不好的原因,向老师询问一下好的学习方法,并表示在接下来的学期里会更加努力,还望老师多加栽培。。。这样老师会认为你是个很懂事很好学的孩子啊,呵呵,反倒会很喜欢你了呢,当然不会使劲批了,而且你在跟老师沟通的过程中也可以学到很多,毕竟老师经验丰富,老师找你谈话,等于给你开小灶了,对你很有帮助的啊。我也是学生,经验之谈了,绝对管用,见了老师要微笑,不要害怕,更不要低头摆出一副准备爱训的样子,那样老师会产生厌恶之感的。 最后还是希望你能顺利通过这一关了,好好学习! 还有,记着把分给我哦!!
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第1个回答  2019-01-13
一.课内学习方法

  1.课前预习

  要深入了解知识内容,找出重点、难点、疑点,经过思考,标出不懂的,有益于课前抓住重点,有时间还可以超前学习。

  2.用心领悟

  在听老师或同学讲的时候,要用心去听,用心去悟。领悟别人每讲一步的道理,更要领悟别人为什么会想到这一步,别人是从哪一点开始突破的,他有没有使用什么数学技巧……自己与他们对比,为什么没有想到,在什么地方做得不够。以后,自己要有目的地在这些方面多多加强。

  3.大胆尝试

  学习上遇到难题并不可怕,可我们千万不能只是对着它发呆,我们只要大胆地对已知条件进行组合、联想,就会产生许多新的条件,能用的就用,不能用的就放弃;我们要大胆地画图,用线段图、关系图、树形图等将题目中的条件和问题表示出来,再对题目进行分析;我们要大胆地拼拼、拆拆、剪剪;还要学会将复杂的问题先转化成简单的问题进行尝试、分析,再逐步寻找解题的途径。

  4.敢于猜想

  科学的发明创造,往往是从猜想开始的,伟大的科学家爱因斯坦曾说过:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。”同学们从小就要养成敢于猜想的习惯,遇到陌生的问题情境,要善于进行类比、转化、归纳,大胆地猜想,再设法对猜想进行验证,不对的话,再次猜想,再验证。学会在对错误的不断改正中,寻找正确的答案。

  5.及时总结

  每节课后,我们应及时对知识进行回顾,看看自己又学到了什么,有什么收获,有哪些体会;自己要学会每过一段时间对所学的知识进行分类,把知识连成线,编成网;平时要多回忆老师讲的数学思想方法,比如:量不变思想、消去思想、转化思想、特殊化思想、极端化思想……掌握这些思想的灵魂,在以后的解题中就能举一反三。

  二.课外学习方法

  1.进行补充拓展性学习

  根据课堂教学内容,阅读有关书籍,观看相关的音像资料。使课内的教学内容向课外延伸,并消化理解。

  2.进行实践应用性学习
  3.进行服务展示性学习

  将课内所学知识,为家庭、社区服务,在服务、展示中实现“学以致用”,感受知识、技能的作用,产生更加努力学习的内驱力。
  1、不妨给自己一些时间限制。
  2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。
  3、不要整个晚上都复习同一门功课。
第2个回答  2019-01-13
知道自己差了 并且要有挽救努力的心

但与其说灌输一大堆鸡汤 或是深刻明白自己的先天不足

还不如好好想想如何把失误降到最小 如何尽可能提高成绩

1.不知道别的学校是什么时候分科 如今很多学校分科分的特别早

高一科目多且比初中难一些 所以要做到兼顾是很困难的

但一定要明白自己的优势学科 它可以是你成绩比较好那一科 或是学起来比较轻松有兴趣的那一科 但一定弄清楚并且把它牢牢掌握住

分科的时候参考这一科有一定的道理

一定要选择适合自己的那一科

很多女生基本是数理化很吃力 但这个选择也一定要慎重 如果数学差的恼火就还是别读文了吧(一个来自文科的数学差生的惨痛教训 其他科再怎样好也比不上数学大佬)如果物理化学不是特别恼火能听的下去还是要考虑考虑理科的 就再坚持一下(其实大人老师的担心是有用的 特别是在一个重理轻文的学校)

2.守住优势科目 强攻弱科

一定不要偏科啊!!!特别是分科后面临每一科都要考试的情况

差的一定要想方设法的扳起来 这个就得参考你的优势学科有多好 可以为之腾出多少时间精力了 所以有一门优势学科也很重要

3.抓紧一切时间 真的 不是说说而已的那种

如果你特想改变提高 那就得牺牲

我们班主任强逼我们每一次集队集合必须比其他班早到十分钟 手上必须拿有书 午自习晚自习比别的班早开始二十分钟 教室里必须安静 要说话打闹的可以出去玩

起初我们都意见特别大 但其实是真有用

4.效率啊效率

如果你要写几个字说几句话 或者是发会呆

就别写了!!!真的 暂停一下 缓一下

找到最佳状态 然后全心投入 你会发现一个不一样的世界

5.相信老师 他高考过你考过吗

真的有道理 即使一些你无法理解赞同的做法

优生都很有想法 找自己的方法与老师的结合

对于我们一些普通的学生来说

就好好的 听老师的话 完成好每一个任务

这不是傻 这是踏实

你会有收获的
第3个回答  2019-01-13
第一、让否定情绪和肯定情绪保持在一个平衡
女孩子一定不要首先在心理上去压制自己,其实可以做的很好,但是一旦你让那一点点怀疑的情绪占据主导地位,那么你的否定就会排山倒海的将你淹没。在你觉得自己什么事情做的不是很好的时候,一定要意识到自己有好的一面。不要用自己的短处和别人的长处比较。
第二、从小事下手,用言语鼓励自己
每天一定要告诉自己,我很棒!用便利贴写下来,或者日记本之类的。自己先给自己一个内动力做事情的时候才会肯定自己。然后什么事情你完成了,也写在自己很棒之类的。比如今天在课堂上学到什么,比昨天好一点点,就要表扬自己。
第三、多和身边的同学朋友交流
当你和别人交流时,你会发现每个人都有自己的痛苦,你也会明白不止你一个人在鼓足勇气去努力。你会开始明白,生活本就是要有这些困难的存在,才会显得开心时的珍贵。前段时间听到一句话,说一味的乐观是无意义的,只有悲观中的乐观才弥足珍贵。加油呀
第四、学习上的话,将目标具体化,不要太高也不要太低,让自己努力能够得到刚刚说的表扬。另外我觉得很重要的是,要多问,别害怕。你去问别人一次不懂再问,最好是问老师,别觉得自己成绩不好怎么怎么,你就想学会了东西是你的。一遍不行就两遍,这个得你自己坚持。另外就是总结了吧,让自己的知识系统化,可以晚上睡觉前想想自己今天学到的知识,做的题,也算巩固。
第4个回答  2019-01-13
试着努力提升自己,不要因为别人是不是会批评、责备你而被动地读书,不是很累吗?我也在读中学,大家都一样,站在一条线上。

希望你能得到快乐的未来。要正确面对的啊,老师找你谈话是关心你,不是一味地批评你,你要学会和老师沟通,交流,跟老师一起讨论一下成绩不好的原因,向老师询问一下好的学习方法,并表示在接下来的学期里会更加努力,还望老师多加栽培。。。这样老师会认为你是个很懂事很好学的孩子啊,呵呵,反倒会很喜欢你了呢,当然不会使劲批了,而且你在跟老师沟通的过程中也可以学到很多,毕竟老师经验丰富,老师找你谈话,等于给你开小灶了,对你很有帮助的啊。我也是学生,经验之谈了,绝对管用,见了老师要微笑,不要害怕,更不要低头摆出一副准备爱训的样子,那样老师会产生厌恶之感的。 最后还是希望你能顺利通过这一关了,好好学习! 还有,记着把分给我哦!!
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