第1个回答 2012-12-14
现行小学数学课本中没有明确的说0/8是分数，但在计算的过程中有可能出现，所以，老师通常都会教学生明白，0/8是分数，分数值等于0，但在讨论真分数，假分数和带分数的时候，是不进行研究的。仅仅是在计算的过程中出现了，就把得数写成0，学生明白0/8＝0.而且把0/8也不归类到是哪一类的分数里面的。比如，分母是8的分数中最小的真分数是1/8，最小的假分数是8/8，最小的带分数是1又1/8.。所以，相当于是把0/8除外了。
至于0/8等于0的结论，学生很容易掌握，因为0÷8＝0这个知识点学生早就弄明白了 。
第2个回答 2012-12-11
只能告诉学生，理论上是0/8 是分数，但没有实际意义，0个东西，平均分给8份，每人0份
第3个回答 2012-12-11
0/8是一个分数，是一个分子是0的分数，就像我们可以用0、1、2、3、4.......表示物体的个数一样，它表示把一个物体（或图形）平均分成8份，取了其中的0份，可以用分数0/8表示，但它毕竟没有取，因而也可以用0来表示。现行的小学教材从三年级上册就要求掌握
第4个回答 2012-12-11
没有什么必要，0除以任何数都等于0，虽然那是一个分数没错，但是只要稍微说说就行了，一般很少有这样的数出现。教材内没有明确规定，但是稍微提一下是可以的。
第5个回答 2012-12-11
没必要。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。它连一份都没有，你称他为分数就太牵强了。他就是0.