小学生课余时间参加活动有利于全面发展吗?(这份资料十万火急！）

Question

如题所述

Answer 1

小学生每天课余体育活动的开展，培养了学生热爱集体，热爱学校的团队精神，增强学校凝聚力,具有特殊的教育意义。
　　充分利用这一活动时间，科学地安排了丰富的活动内容和灵活组织形式。小学生每天课余体育活动应该因地制宜，设计、选择一些小范围的、简单、易行、有趣、有锻炼价值的游戏。经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼的积极性也会降低。只有不断翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣体育活动，集思广益，尽量能够自制器材或者自带器材，发挥全校师生的人力、物力，既能节约学校的经费，又能节约宝贵的时间，又能培养学生爱护体育器材的精神。
小学生每天课余体育活动中，如果能够坚持这样做下去，就会更能促进学生间关系的和谐发展，令学生的身心健康也会有了大大的保证。每天表面上是浪费了一些时间用来锻炼身体，实际上如果长期坚持这样做下去，肯定会让学生有充沛的精力去学习，时刻有良好的生命情绪去生活，学习效率肯定会大大提高。正如我国著名的教育专家魏书生在某本书上写的“7+1>8”的文章，里面讲的就是这个道理！

Answer 2

非常有助于全面发展，首先在学习之外，脑子得到了适当的休息，做到了劳逸结合，从而在课外活动中也可以获得其他方面的能力，如与其他同伴们的沟通，相处等，总之适当的课外活动对小学生是有益的！

Answer 3

很有利。