28个小朋友手拉手手手一个正方形面积大约是一百平方米大约280个这样的正方形：
28个小朋友手拉手围成一个面积大约是100平方米的正方形
100=10×10
28÷4=7（人）
边长为10米的正方形边上站7个小朋友
1公顷=10000平方米
10000平方米=100×100
100÷10=10
10×7=70（人）
70×4=280（人）
答：28个小朋友手拉手围成一个正方形，面积大约是100平方米，280个小朋友围成的正方形大约是1公顷
拓展知识：
学习数学的技巧：
1、数学要求具备熟练的计算能力，所以课后还有做足一定量的练习题，只有通过做题练习才能拥有计算能力。
2、课前要做好预习，这样上数学课时才能把不会的知识点更好的消化吸收掉。
3、数学公式一定要记熟，并且还要会推导，能举一反三。
4、数学重在理解，在开始学习知识的时候，一定要弄懂。所以上课要认真听讲，看看老师是怎样讲解的。
5、数学80%的分数来源于基础知识，20%的分数属于难点，所以考满分并不难。
6、数学需要沉下心去做，浮躁的人很难学好数学，踏踏实实做题才是硬道理。
7、数学要想学好，不琢磨是行不通的，遇到难题不能躲，研究明白了才能罢休。
8、数学最主要的就是解题过程，懂得数学思维很关键，思路通了，数学自然就会了。
9、数学不是用来看的，而是用来算的，或许这一秒没思路，当你拿起笔开始计算的那一秒，就豁然开朗了。
10、数学题目不会做，原因之一就是例题没研究明白，所以数学书上的例题绝对不要放过。
11、数学可以搞题海战术，没毛病，但问题是光做题不总结，这样即使做再多题目又有何用？
12、学好数学的有效方法就是善于纠错，哪里错了就及时改正，并做相关习题巩固训练。
13、学数学最重要的就是解题能力。要想会做数学题目，就要有大量的练习积累，知道各类型题目的解题步骤与方法，题目做多了就有手感了，再拿出类似的题目才会有解题思路。
14、举一反三，举三反一，培养数学思维的广度和深度。简单的说就是一题多解、多题一解训练知识的纵横联系，为建立自己的数学知识体系打下基础
15、每天要规划出学习数学的时间，只有时间保证了，才能提高学习成绩。不要自由散漫，有时间就学，没有时间就不去碰，这要是学不好的。
16、如果数学还是学不会，可以再看一些数学学习经验、方法及笔记，有现成的前辈总结的经验干嘛不用？
17、做完题要学会总结。对于做过的题型及做错的题目要善于进行分类总结，再遇到类似的题目要会分析，知道哪里容易出现问题，然后尽量去避免。同时在做题和总结过程中，要学会举一反三，抓住考点去复习。
18、数学除了一些学习上的方法和窍门外，答题时也要讲究策略，不会的果断放弃。
19、考试时合理分配答题时间，选择题和大题按照规划的时间作答，超出时间还算不出来就做下一道题。
20、数学有些名人小故事可以看看，很有意思，对数学学习也有一些帮助。