要在原著中的
追答第一天,我要看人,...第一天,将会是 忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友 都叫来,长久地望着他们的脸,把他们 内在美的外部迹像铭刻在我的心中。我 也将会把目光停留在一个婴儿的脸上, 以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人 意识尚未建立之前的那种渴望的、天真 无邪的美。第二天,我要在黎明前起 身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我 将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全 景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大 地。第三天下一天清晨,我将再一次迎 接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相 信,对于那些真正看得见的人,每天的 黎明一定是一个永远重复的新的美景。 依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有 视觉的第三天,也是最后一天。我将没 有时间花费在遗憾和热望中,因为有太 多的东西要去看。第一天,我奉献给了 我有生命和无生命的朋友。
追问是整本书中的😊
追答十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、 哑。但她并没有为此而崩溃,她依旧生活 得很快乐,成功学完大学的所有课程,成 为作家。这些事或许正常人都难以做到, 但她却做到了。 她小时候比较调皮,有一次,她趁母亲去 储藏室,悄悄把门锁上,母亲关了多久, 她就乐了多久,那时候母亲被她关了三个 多小时。尽管她有时调皮,但也对生活非 常的乐观,要是我在她这样的状况下,哪 会有心思去玩这种游戏?哪还有心思笑? 或许天天只能寂寞地坐着唉声叹气,一切 也只能依靠别人来完成,不知道太阳何时 升起,也不知道身边人的来往,整天笼罩 在黑暗之中过着毫无意义的生活。她又 聋又哑又盲,靠的全是她的手,她的那双 手几乎取代了她的眼睛和嘴巴,她用那双 灵活的手,和聪明的头脑,最终成为了作 家。而我们这些健康的学生应该比她更努 力,一个盲人都能上剑桥,我们就更应该 加把劲。她一直十分勤奋,她是哑巴,但 后来却学会了说话,她正式开始说话时是 在1890年春天,校长富勒小姐发音的时 候,让海伦把手指轻轻放在她的脸上, 让她模仿,经过不断努力终于学会了说话 。她有着“别人行,我也一定行”的理念, 她坚信“别人能学会的说话我也一定能”!
本回答被网友采纳整本书一定海伦不止只学了这个吧😊
追答最后一天好像是想看的世上的一切
追问不清楚