月优秀班级评比活动的总结怎么写

如题所述

优秀班级评比活动总结

为了推进构建和谐社会校园进程,加强班级日常管理工作,提高班级管理水平,根据本学期初制订的教学计划,开展了优秀班级评比活动。
这次评比活动在我校 23个班级之间展开,共设五个评比项目,即学习成绩、班风考核、班级常规管理、班级财产管理。为了全面细致地开展工作,成立了专门检查组。此检查组又分两个小组,分别由陈瑶老师和颜红梅老师带领学生会成员构成。两个小组对班级进行不定期检查,实行日日计分、周周排名的评分原则,最后进行期末总结评分。同时考虑各班学生实际人数,评定出优秀班级。
下面从五个评比项目进行分析总结:
一、学习成绩评比
大多数班级通过老师精心的教学,取得良好效果。语文.数学.科学.英语均在全镇年级前列各科成绩较好的班级有:120班.119班.109班.132班等。
二、班风考核
两个检查小组每日都对班级的卫生,路队等方面进行不定期检查,卫生范围包括地面、黑板、窗台、墙围、桌堂等。根据每天每周的检查结果来看,只有少数班级能够始终保持整洁如一。如:110班、111班等。大多数班级只是在晨读和前两节课保持良好的卫生,而在后两节课却出现脏、乱、差现象。这与班主任宣传、重视力度不大和学生们自觉维护意识不强有着直接的关系。
三、班级常规管理
本学期内,在全体教师尤其是班主任的共同努力工作下,学生并未发生严重的违纪现象,大多数学生都能够严格遵守学校的规章制度,学生状态基本稳定。但是也存在一些问题,需亟待解决。如下课期间学生买零食现象严重,铃响后部分学生不能及时回班上课,在走廊内大声喧哗、打闹。较为严重的有些学生上课期间离校上网。针对此种现象,检查小组人员对学生上网情况进行一次突击检查,共查出4名学生在校外上网,对上网的学生积极采取批评教育,让他们重新回到课堂进行正常学习。
四、班级财产管理
各班的财产的管理都比较好。没有出现学生损坏公物的现象。
综合以上评比项目,同时考虑各班人数,最后评定出 10个班级为本学期优秀班级。
通过本次评比活动,不仅增强了学生的集体荣誉感和责任心,提高了学生的整体素质,更是对班主任管理能力的整体考核,从而激励各位班主任加强班级管理,但是也发现我校班级管理工作还存在不足之处,有些问题还比较突出,需在今后的工作中着重加以解决。应根据当前管理中的薄弱环节,突出重点难点,及时调整对策,制定措施不断提高我校的班级管理水平,为构建和谐校园添砖加瓦!
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