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小学四年级上册的语文课本第十四课普罗米修斯盗火的最后一题怎么做
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第1个回答 2015-11-01
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四年级上册十四普罗米修斯盗火
第五婷想要人们得到火种以后欣喜若狂的...
答:
普罗米修斯
蹲下来,小孩们给普罗米修斯送去鲜花,说:“是您盗取了天火,让我们吃到了最美味的食物,”他们边说边流着口水。壮小伙们端上一只香喷喷的牛,请普罗米修斯品尝,说:“是您让我们用火来烧熟食物,是您让我们捕捉到巨大的猎物,是您给了我们生存的希望!”有一位老人,走上前去,用他那长...
四年级上册
《
14普罗米修斯盗火
》课文
答:
普罗米修斯
躲在太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候,普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中,偷取了火种。普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。从此,人类就用火来烧熟食物,驱寒取暖,用火来打造工具,还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了...
四年级语文上册
《
普罗米修斯盗火
》教案
答:
5、说话训练:运用文中的“没有……只好……”把这一节后的省略号进行补充。五、布置作业:1、搜集有关
普罗米修斯的
资料,为进一步理解课文作准备。2、抄写本文的新词。第二课时 一、复习导入:二、小组学学习:要求:1、学生自学课文,通读全文,说说你觉得普罗米修斯是个怎样的神?从文中哪些地方看出...
四年级语文上册
《
普罗米修斯盗火
》ppt
答:
ppt简介: 《
普罗米修斯
》是一篇古希腊神话故事。记叙了普罗米修斯为了让人类过上幸福、温暖、文明、健康的生活,不惜触犯天规,并与宙斯进行不屈不挠斗争的`动人传说,颂扬了普罗米修斯不惜牺牲一切为民造福的伟大精神。
谁有
四年级语文
《
普罗米修斯
》教学设计?
答:
1、借助课文的具体语言材料了解
普罗米修斯盗火的
英雄壮举。 2、品读课文中重点语句,体会普罗米修斯富有同情心、勇敢机智、甘愿为人类受苦的高大形象,培养学生的感悟能力和想象能力。 3、激发学生对英雄普罗米修斯的崇敬之情,引导学生从人物身上去汲取力量,做一个善良、无私、坚强、勇敢的人。 【设计思路】 《
语文课程
标准...
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