探测制导与控制技术专业和无人机有关
1、1988年教育部颁布的新专业是原鱼雷与鱼雷工程、火控指挥系统工程、引信技术、飞机制导与控制相结合。
2、专业调整的目的是丰富和拓展专业内涵，增加专业课程内容，包括检测鉴定、指导控制、控制工程等。本科专业根据学校的不同设置分为电子和航空航天两大类。
扩展资料：
1、本专业的特点是在广泛学习现代电子信息处理系统理论的基础上，将理论教学与现代信息处理的实际应用相结合，培养学生的独立分析能力和分析能力。用他们所学的知识解决实际问题。
2、主修课程：电路分析理论、信号与系统、模拟电子电路基础、数字电路与系统设计、计算机语言与编程、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理、随机信号处理、选举罗马磁学和微波技术、统计信号处理、通信起源科学等必修课30余门选修课。
3、本专业毕业生可从事电子信息处理系统和控制系统、系统设计、技术开发、产品开发、实验测试和科学技术等领域的研究、大学、生产企业和管理部门。军工、经济、科研、政府部门的技术管理和部门管理。工作。
参考资料：百度百科-探测制导与控制技术
探测制导与控制技术。
1、教育部在1988年颁布的新专业，是由原来的鱼雷飞雷工程、火控与指挥系统工程、引信技术、飞行器制导与控制四个专业归并而成的。
2、专业调整的目的是充实扩大专业内涵，内容增加至包括探测与识别、制导与控制、控制工程在内的专业课程。该本科专业根据学校设置的不同分为电子方面和航天方面。
扩展资料：
1、本专业的特点是在广泛学习现代电子信息处理系统理论的基础上，将理论教学与现代信息处理的实际应用相结合，培养学生自主分析能力以及运用所学知识解决实际问题的能力。
2、主要课程：电路分析理论、信号与系统、模拟电子线路基础、数字电路与系统设计、计算机语言与程序设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理、随机信号处理、电磁场与微波技术、统计信号处理、通信原理等必修课程及30多门选修课程。
3、本专业的毕业生能在电子信息处理系统和控制系统等领域的科研、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设 设计、技术开发、产品研制、实验测试和科技管理等方面的工作，也可在军事、经济、科研和政府部门从事系管理工作。
参考资料：百度百科-探测制导与控制技术
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1、无人机结构搭建课程：主要介绍无人机的科普应用，让孩子自己动手DIY组装无人机；
2、无人机编程初级课程：认识无人机的分类及飞行原理，鼓励孩子对科学的兴趣；
3、无人机编程进阶课程：全面理论的课程讲解，让孩子学会各种创意玩法；
4、无人机编程高阶课程：让孩子自己选取音乐，创作无人机编队舞蹈。
无人机应用技术是普通高等学校专科专业，属于航空装备类专业。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识，具备无人机装配、调试、维护、维修与操控能力，从事组装、调试、维修、操控、地勤和无人机作业等工作的高素质技术技能人才。
1．核心课程
电子技术、飞行器空气动力学、无人机原理与构造、无线电遥控技术、无人机控制技术、 无人机调整技术、无人机故障检修等。
2．实习实训
在校内进行无人机制作、无人机装配、无人机模拟飞行、无人机故障诊断与检修等实训。
在无人机制造企业和无人机应用单位进行实习。
主要面向无人机制造企业、国土资源局、军事部队、农业系统、救援系统、影视公司， 在无人机组装与调试、无人机操控、无人机维修、无人机作业等岗位群，从事无人机装调、 维护维修、操控与地勤等工作本回答被网友采纳