怎么样才能考上初中？

Question

如题所述

Answer 1

好好学习：
1、会听课

听课没你想象的那么简单，100个人听同一个老师上的同一节课，课后进行掌握情况测试，结果却千差万别。这里面就有会不会听课的因素！简单来说：课前要预习，找出不懂的知识和问题，带着问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；同时听课也需要参与交流互动，让大脑活起来；听课不能只靠耳朵，而是要“眼耳手脑”结合起来。

2、刷题

一句话，勤能补拙，熟能生巧。最后的冲刺阶段，刷题是必须的了。当我们课本基础知识掌握得差不多了，此时就该去做题来巩固了。此时我们需要做各种类型的题，而且要强化大量刷题来巩固。刷题的目的就是熟练的过程，在考试中出现这样的题目，看一眼就知道怎么解决。而且知道这道题出题考察的知识点，以及这道题在哪里设置了什么障碍。

3、会自学

课后的时间都可以成为自学时间，可以做作业、可以整理知识点、也可以记忆背诵。这些时间的利用，是学习提高的催化剂，因为你不是天才，不可能靠课上的时间就把知识都掌握好。学会了管理自己的课后时间，就掌握了提分的关键！

4、要重视在考试中学习与提高

提示两点：一是要在考试中寻找自己的成绩的提高点（即学习的不足之处），以进行有意识的补习与训练；再就是在考试中学会考试，提高自己的应试能力与技巧，进而加大自己在考试时超水平发挥的机会。

5、要努力

要有拼搏的意识，要懂得去学习。

Answer 2

公办初中不需要考，九年义务教育会分配。民办初中就需要自己努力学习考上去。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。
其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度，年限制为九年制，即又称九年义务教育，义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。
民国时期的文盲率，一般认为是80%，比如毛主席1945年在《论联合政府》的报告中提出：“从百分之八十的人口中扫除文盲，是新中国的一项重要工作。”新中国刚刚成立百业待兴，但中央领导一步到位把义务教育年限达到发达国家的教育水平，体现了国家再穷也不能穷教育的坚定信念。
2016年，全国共有义务教育阶段普通小学17.8万所、初中5.2万所，小学在校生9913.0万人，初中在校生4329.4万人。
2018年12月28日召开新闻发布会，介绍教育脱贫攻坚工作进展，农村义务教育学生营养改善计划已覆盖所有国家级贫困县，让3700万名农村学生受益，营养健康状况得到显著改善。
2019年4月，教育部办公厅印发《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》（以下简称《规定》），以切实保障国家义务教育制度实施，纠正严重影响适龄儿童、少年成长发展的违法违规行为。
2020年，全国共有义务教育阶段学校21.08万所。招生3440.19万人，在校生1.56亿人。专任教师1029.49万人。九年义务教育巩固率95.2%。
中文名
义务教育
外文名
Compulsory education
特点
强制性、公益性、普及性
时限
九年
起源
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Answer 3

上初中不需要考试，只要是户口在学校的学区范围内，就可以直接提交报名资料，就能上初中了

Answer 4

怎么样才能考上初中？初中不用考。自义务教育法发布以来，小学毕业都必须进入初中学习。九年义务教育包括小学和初中。一般都是就近安排入学，也许初中会和小学对口。但是初中的学籍是小学毕业生都能取得的。哦

Answer 5

电脑派位是指如果学生未参加择校或者择校不成功，则就会默认依据学籍，进行相应的电脑派位。每个区的区教委根据相对就进原则将本区中、小学组合成若干片，每位小学毕业生将本片内的所有中学根据自己的意向顺序填入“入学登记表”内，考试中心小升初办公室采用“计算机派位”的办法，按学生意向顺序优先的原则，将学生派位到本片内的中学入学。要注意一点的是，如果学生未被派位到自己选择的任意一所学校，计算机就会将学生派位到片内任意一所初中，派位后学员必须接受派位结果，去相应的学校学习。