如何应对 语文课堂的 过度 的诗意 诗意泛滥

如题所述

  教学内容以及主题定位的正确性:教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息,一般包括课程标准、课程内容和特定教材等等。这里说的是狭义的教学内容即教材内容,说的再实际点就是面对一篇文章老师要考虑“教什么”的问题。教学内容的确定是语文教学的航标。教学内容的确定涉及教材、学情、教学资源等多方因素。
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