近年妈妈们常抱怨“我家的孩子整天热衷于电脑、手机游戏，一点儿也不想念书，真令人心烦”，这似乎快变成了他们的口头禅了。真的，游戏在小孩了之间似乎形成了一股风潮。为何游戏会在小孩了这间形成风潮呢？除了“好无”之外，不可能有第二个答案出现。
从前的刑罚中，最残酷的莫过于命令犯人搬运石头，从这里搬到那里，再从那里般到这里。据说这些无法自工作中发现乐趣的犯人们，大多发狂或自杀。对人类而言，命令他人做“无趣的事”，是件相当残酷的事。大部分不爱读书的小孩，都把读书一事当成“残酷的工作”。其中，也许会有部分孩子认为：我又没做什么坏事，为何要这样处罚我呢？
如果小孩有这种想法，那么治愈小孩“厌学症”的妙方不外乎把读书加以趣味化。方法之一是将读书变成小孩最喜欢的游戏。
以读书“游戏化”取代小孩子对读书既有的印象，也就是让孩子觉得读书是好玩、有趣的事。我们对读书的印象是为了达到某种目的而做的努力，但是，游戏却和读书恰恰相反，它没有给人“为什么而做的印象。
虽然，从某种角度来说游戏是浪费时间、精力的活动，但却没有轻蔑、忽视它的理由。举例来说吧，虽然它会浪费时间、精力，但也就因为它是游戏所以才有乐趣，这就是为何小孩子能花上2至3个钟头玩游戏的原因。同样道理，如果读书也充满乐趣，小孩子也一定会念上2至3个钟头。如果远离辛苦的读书方式，周日由有趣的”游戏“代替，那么小孩子就不会认为读书是件苦差事了。
考虑到这一点又想尽办法来进行的，与其说是学校老师，不如说是补习班或才艺班的老师。才艺班里，有些老师将上课设计成”才艺秀“的方式，引发学生的学习兴趣并有很大的效果。我认为想办法引导小孩念书，是身为母亲者最大的责任。
如何把读书游戏化呢？第一，你可以借着”猜看“游戏，消除对读书的反抗感。
这是朋友小孩的故事。虽然还只是小孩子，但会对车的种类几乎都知道，着实让周围的友人们吃惊。
当然，这不会是他的父母强迫教给他的。载着小孩外出兜风时，小孩子因为无聊而吵闹，于是朋友就和他玩猜猜看的游戏,主题是路上看见的车种类及颜色，就这样，不知不觉学到了”专业“知识。
听他们这么一说，才深深感觉到，如果连这么简单的游戏，小孩子也觉得有趣的话，那么便可利用这游戏，使小孩在不知不觉中”读书”。例如试着让小孩猜“明天的考题会出于何处”，也许小孩会了为了要答对很多题而努力用功。如果这次的游戏很好玩，那么小孩子会在下次的游戏中答对更多。这是小孩子的心理。把游戏当成是培养小孩子的手段，其内容具体，也能激发小孩子的竞争心，效果也会更大吧。然后，检讨猜对的与猜错的题目，借着检讨工作的进行，不知不觉中也达到了复习的效果。如此，我们可以期待小孩会由单纯的喜欢猜题，变成喜欢读书怕小孩了。
当然还有很多方法，我们下次再分享吧！