课堂教学偶发事件的处理技巧中的因势利导法是指什么以及有什么案例？

Question

如题所述

Answer 1

所谓“势”是指事情发展所表现出来的趋向。处理偶发事件时要注意发现和挖掘事件本身所表现出来的积极意义然后或顺势把学生引向正路或逆势把学生拉向正轨。

某教师正在上课课将结束时一位不速之客一一蝉突然从一个学生的抽屉里飞了出来鸣叫着在教室里盘旋。几十双眼睛一下子为之吸引一时注意力难以收回。这位教师干脆不慌不忙地笑着说“看来同学们对这堂课的内容掌握得很好连蝉都帮你们宣告‘知了’‘知了’。既然这样下面谁能把这堂课的主要内容概括地总结一下”同学们在心领神会的笑声中重新把注意力转移到课堂上来直到下课。