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老师在课堂上可以通过哪些方式引导学生思考?
如题所述
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相似回答
教师
常用的教学
方法
有
哪些?
答:
谈论法亦叫问答法
。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈论法特别有助于激发学生的思维,调动学习的积极性,培养他们独立思考和语言表述的能力。初中,尤其是小学低年级常用谈论法。
谈论法可分复习谈话和启发谈话
两种。复习谈话是根据学...
如何
在课堂
教学中激发
学生
思维的积极性
答:
兴趣是学习的先导
。浓厚的兴趣是思维兴奋的最佳催化剂。心理学证明,学生如果对所学材料不感兴趣,则思维就会处于抑制状态;反之,思维就会处于兴奋状态。据此,教师在教学过程中就必须首先设法激活学生的兴趣,然后用这个激活了的兴趣去启动学生的思维。例如,钱梦龙老师在教《从三到万》这篇课文时,先绘声...
数学
课堂上
如何培养
学生
从多角度
思考
问题
答:
迪士尼思考法和六顶思考帽思考法
,让我们从一个创意的开始,到计划,再到落地,提供了一个多维度多角度的思考方案,让我们的想法,方案能够更加完善。实际上,日常生活中,一些的实际决策,我们也可以运用这两个方法来让我们的想法更加完善。
教师在课堂上可以
采取
哪些
教学
方式?
答:
1. 讲座式教学:以教师授课为主,学生主要通过听讲、阅读教材和课堂笔记来学习
。这种教学方式注重知识的传授和记忆,但往往缺乏互动和实践性,难以激发学生的学习兴趣和思考能力。2.
小组讨论式教学
:小组讨论式教学是一种比较灵活的教学方式,学生被分成小组进行讨论和交流,教师则提供指导和引导。这种教学...
课堂
导入的
方式
有
哪些
答:
是
教师在课堂上
给
学生
提供一定的练习题,让学生解答,以引起学生的注意,
通过
练习找出问题,进入新课的一种导入
方法
。14、趣味导入法 这是根据学生的年龄特征,采用儿歌、谜语、绘画、游戏等形式导入新课的方法。它能激发学生学习的爱好,调动学生学习的积极性,满足其好奇心和求知欲,使其思维活动由抑制...
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