归纳初中阶段的学习特点

Question

归纳初中阶段的学习特点

Answer 1

1、初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。

2、进入初中，一天的课程会增加到七节，而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识，例如语文的文言文，数学的代数与几何，英语的系统语言学习等。

3、初中教育侧重于学习方法和学习意志品质的培养。

4、影响初中生学习的非智力因素主要有学习的习惯、兴趣、动机、情感、意志等。

扩展资料：

初中学习要求学生在课堂上集中注意力去学习，思考，不能像小学边听听边玩玩。在初中，一些知识老师只会讲解一遍，不会像小学一样重复好几遍。考试之前不会逐一复习。因此初中的学习课程、学习内容、学习方式与小学比起来有一个质的飞跃。

初中学生上课应当专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。认真预习、复习，按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。

参考资料来源：百度百科-初中

Answer 2

初中学习是重要的人生历程。我叫匿名用户。