第1个回答 2019-03-13
婴幼儿期（0－3岁）是人类语言发展的关键时期，对于听力有损失的孩子来说，在这个时期尽早对他们进行听力干预，可以为他们将来言语的全面康复和发展建立基础。儿童选择助听器的原则可以简单地归纳为“三早”，即应尽早依靠助听器的帮助，开展以“三早”为原则的康复训练：早诊断、早干预（使用助听产品）、早康复（进行语言训练）。一旦错过了这个康复时期，儿童掌握语言就有很大的困难了。
在为儿童选配助听器的过程中，对助听器的性能要求通常会更高一些。儿童学习语言其实就是一个模仿说话的过程，只有听到清晰完整的言语信号才能正确发音，并且纠正错误的发音。所以，助听器的清晰度越高，舒适度越高，孩子听到的声音就越清晰完整，给孩子带来的听力帮助就越大。为了孩子能和听力正常的小朋友一样，发展语言表达能力，感受大自然的各种声音，融入正常孩子的集体，在选择助听器上一般建议中低档以上的全数字助听器产品，以获得满意的康复效果。
第2个回答 2019-03-13
只要有残余听力、佩戴助听器就会有效果、具体的建议带孩子去医院检查一下听力、明确听力损失的程度和性质、然后选配适合的助听器。配完助听器还是需要做言语康复的。本回答被提问者采纳
第3个回答 2019-03-13
儿童需要早戴助听器，可以最大限度的帮助儿童聆听和学习，但助听器并不能治愈听力
第4个回答 2019-03-13
儿童听力不好，
不能随便戴上助听器
不要说不一定有用，
还有可能伤害耳朵。
应该先去医院检查