老师想把三本书分给三个人，一人一本，有几种分法

Question

如题所述

Answer 1

6种。

前提：3本书不同。

1、第一个人有3种选择。

2、剩余2本，则第二个人有2种选择。

3、剩下1本给第三个人。

所以3＋2＋1＝6种

数学基础：

为了弄清楚数学基础，数学逻辑和集合论等领域被发展了出来。德国数学家康托尔（1845~1918）首创集合论，大胆地向“无穷大”进军，为的是给数学各分支提供一个坚实的基础，而它本身的内容也是相当丰富的，提出了实无穷的思想，为以后的数学发展作出了不可估量的贡献。

以上内容参考：百度百科--数学

Answer 2

6种。

前提：3本书不同。

1、第一个人有3种选择。

2、剩余2本，则第二个人有2种选择。

3、剩下1本给第三个人。

所以3＋2＋1＝6种

扩展资料：

数学学习技巧：

1、学好数学要抓住三个“基本”：基本的概念要清楚，基本的规律要熟悉，基本的方法要熟练。

2、做完题目后一定要认真总结，做到举一反三，这样，以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。

3、一定要全面了解数学概念，不能以偏概全。

4、学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题，因此，要主动运用所学的数学概念来分析，解决有关的数学问题。

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Answer 3

一、首先，这个问题可以用排列组合的方法进行计算，我们暂且把三个人分别叫做甲、乙、丙，把三本书分别叫做A、B、C。
二、分配方法
1、甲-A，乙-B、丙-C
2、甲-B,乙-C,丙-A
3、甲-C,乙-A,丙-B
4、甲-A,乙-C,丙-B
5、甲-B,乙-A,丙-C
6、甲-C,乙-B,丙-A
三，以上就是详细的六种分配方法。

Answer 4

有6种分法，第一个人分三种，第二个人两种，第三个人一种，共六种。

Answer 5

老师想把三本书分给三个人，一人一本只有一种分法。