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声音是怎样产生的公开课教学设计
如题所述
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推荐答案 2015-12-26
教学目标
1、认识声音是由物体的振动产生的;
2、能观察、比较、描述物体发声和不发声时的不同现象;
3、在探究的过程中,积极大胆地阐述自己的发现;
4、乐于与他人合作,养成细致观察的习惯和态度。
教学重点和难点
教学重点: 认识声音是由物体的振动产生的。
教学难点:如何引导学生从实验中分析得出声音是由物体的振动产生的。
教学过程
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第1个回答 2021-05-21
初中物理实验——声音是如何产生的?
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