闭音节指的是以一个或几个辅音音素结尾(r除外)，而中间只有一个元音音素的音节。重读闭音节是闭音节，但闭音节不是重读闭音节。例：sit/sit/，film/film/, pen/pen/，dog/dɔg/，map/mæp/，desk/desk/，apple/ˈæpl/。
除了单音节词外，在双音节和多音节词中，如果某个音节符合以上闭音节规则且重读则为重读闭音节。
在重读闭音节中元音字母读做短元音。
英语闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，元音字母不发本身字母读音多以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节字母a不读[ei]且作重读音就是重读闭音节。
重读闭音节结尾且词尾只有一个辅音字母的单词改变时态时要双写.
如:run---running
sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上，相当与把gin改成双写的)
put---putting
swim---swimming
shop---shopping
举三个很经典的例子：
forbid---forbidding (重读闭音节，双写)
prohibit---prohibiting （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写）
travel---travelled（traveled）（英式双写，美式不双写）
元音字母：a e i o u
辅音字母：b c d f g h j k l m n p q r s t v w x z
半元音字母：y（既可以当作元音音标i也可以当作辅音音标j）
音节按读音可以分为开音节和闭音节
开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节
1、开音节
（1）以发音的元音字母结尾的单节。 例：be，he。
（2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 例：make，like。
注意：在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2、闭音节
以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，
称为闭音节。例：map，desk，is。
注意：在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
字母 名称 位置 读音 举例
a /ei/ 开音节 /ei/ name，take
闭音节 // map，bag
e /i:/ 开音节 /i:/ be，he
闭音节 /e/ egg，best
i /ai/
开音节 /ai/ like，kite
闭音节 /i/ bit，fit
o /ou/
开音节 /ou/ note，no
闭音节 // dog，lot
u /ju:/
开音节 /ju:/ mute，use
闭音节 // bus，cut
划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的 beau'ty 美。两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，如：stu'dent 学生，la'bour 劳动。有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节，如：let'ter 信，win'ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如：fa'ther 父亲，tea'cher 教师。
1）音节按读音可以分为开音节和闭音节
开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节
(1) 绝对开音节：是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节，例如：we, hi, yo-yo
(2) 相对开音节：是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外，最后是一个不发音的e构成的音节，如:take, make
在开音节中，这个元音字母发“字母”本身音，例如hi|hai|, use|ju:z|
(3) 闭音节：指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节，如：leg, cross
2）音节按重读可以分为重读音节和非重读音节
重读音节： 指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“`”标于相应位置，其他音节为非重读音节，如begin |be5gin|，单音节词作重读处理，但不标重音符号。
英语中的音节结构可划分为三部分：
音节首——由辅音充当，可以是复辅音。例如cat(/kæt/)中的/k/。它在英语的音节中不是必须成分，例如ate(/eɪt/)中就没有音节首。
音节核——多数是由元音充当，例如cat中的/æ/。它在英语的音节中是必须成分。
音节尾——指音节中音节核（通常是元音）之后的辅音部分，例如cat中的/t/。它在英语音节中不是必须成分，例如he(/hi:/)就没有音节尾。
如果一个音节有音节尾，则称之为闭音节。如果一个音节没有音节尾，则称之为开音节。本回答被网友采纳