写作看似输出，其实在倒逼你的输入，对输入的加工即思考，决定了你的输出，思考质量越高，你的写作质量越好。
若干年前，苏轼到庐山，写出了千古名句，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。你以为是他在庐山上才想到的吗?其实是他在长久的思考，到了庐山后，给他启发和灵感，写出来的。想想我们经常到各地旅游，除了游记和一大堆拍了自己都懒得看的照片外，还剩下什么呢？
我们有时经常高估自己的思考能力。我在读书时，有个教授问我们，美国人当年为了排斥华人，专门制定了一个政策，他问我们是什么？一大帮人，七嘴八舌，但是都没有一个接近正确答案的。这个教授告诉我们，美国人制定的政策是：同样工作，所有华人的工资要比美国人高。一旦答案啊出来了，大家恍然大悟。
当我们要告诉别人一件事情的时候，如果自己都没有思考清楚，你能讲得清楚吗？
语言似闸，思想如水，很多时候，闸门打开了，但是流出来的是一大堆自己没有思考清楚的内容，思考质量不高的内容。追根究底，是我们思考不够，对输入加工不够，甚至不愿意去考虑输入。
写作是如同游戏打怪，是分阶段的，分级别：思考能力、表达能力、输出价值观、积累影响力、普度众生。这五个阶段是渐进的，底层就是思考能力。如果我们搞乱了顺序，一上来就想有巨大的影响力，但是前面的两个基础没有扎牢，那么影响力只是镜中花水中月而已。即便你上了很多写作课，最后也可能归于失败。
怎样提高思考质量呢？这个一大堆书都在教我们。我们在实践中个人有个人的看法。我个人认为：1、经常反思，2、读书读书读书，选好书，有价值的书，有价值的文章其实不是很多，要学会选择，再扎进去啃。3、多写多写多写，别管文采什么的，就是把自己想的东西，写出来写清楚。
李寻明月刀：一个爱写作的非知名减肥专家，不打针，不吃药，轻松瘦身不反弹
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口语辩论(不含胡扯)也是途径之一。参与者也能由此锻炼良好的思考和表达能力。坚持自己逻辑的起点，导引对方发生逻辑错误，发现对方的逻辑失误，是其要诀。由于全部过程的应对均具有即时性，这一方式最显著的优势特征是：可以让人更机敏。
多与人口头探讨问题或多在一定的公众场合说话，也是途径之一。说话者需要通过思考和按不同的对象，采用适当的方式，表达观点，叙述事情和事理，以利让人明白。表达可以更浅白、更生动，同时还要按听者的状态和反应，来调整说话的方法和内容。其优势特征是，可以提高适时把握要点的能力和掌控氛围的能力。
整理自己的思考并表达好，是共同的，差异在于方式，而不同的方式，又有特定的要求，会制约思考的过程以及文字和语言的运用。
由于个人先天条件和学养的差异、锻炼机会的不同等原因，我们会发现，有些人文才、论才、口才均佳，有此人只有其中一个强项。即有些人能说又能写，有些人能写不能说，有些人能说不能写。
我一朋友，国家主媒的一资深记者。他因故采访过一些老将军，后来又看了电视剧《亮剑》。他给我说，老将军中，有不少属于李云龙式的人物，没上过什么学，讲话却风趣而犀利，反应极为敏捷，是人精。电视剧中的李云龙，善随机应变，讲道理会用大量生活中的语言，说话既好听又到位，这比政委赵刚强。可是要写文章，那肯定就不如上过大学堪称为知识分子的赵刚了。
我也给一位位置不低的领导干部修改过文章，因有交往，纯属帮忙性质。此人好读书，掌握情况又多，熟悉经济，上场一讲话，听者评价也高，这显然和他常作报告锻炼机会多有关。如非很正式的报告，听说他有时是随口来，有时在纸上记点要点和数据就行。但文章写得实在不敢恭维，简直可说是逻辑混乱，他的思路一碰上文章就乱了。我给他说，对不起，这个得大动一下才行，他自己也明白，说我知道我的毛病，不要客气，该怎么改就怎么改。
这就是差异性了。无论是何种方式，想到出众的地步，或者多方面都行，可能有些先天的因素，但恐怕都得千锤百炼才行。
第一，在课堂上带有感情的认真朗读语文；