请看看以下的这篇论文的摘要和正文的第一段然后回答两个问题:
【内容摘要】:英语是一门语言性学科,对于生活中极少接触英语的农村学生来说,要学好英语并不是一件容易的事。学习的兴趣、良好的学习习惯和正确的学习方法,是学生学好英语必备的条件。在学生刚开始接触英语的时候,能让学生拥有以上几个条件是非常重要的。本文是笔者通过现代教育理论的学习和多年的英语教学实践,对如何在学生初学阶段培养他们的兴趣,养成良好的学习习惯和学习方法,为初中三年的英语学习打下基础所作出的粗浅的论述
正文的第一段:
英语的教学工作,在我们农村,可以说是一大难点。我从事初中英语教学已经十多年了,其中进行过七年的九年级英语教学工作。根据这么多年的实践与探索,我深深感受到了七年级英语开学阶段的教学工作对于学生初中三年英语学习的重要性。往往,学生们在初中三年里英语学得好与坏,与刚刚开始接触英语时的学习收获是密不可分的。那么,如何能让学生在刚刚开始学习英语时就养成良好的学习习惯和学习方法,打下扎实的基础,让他们赢在这一起跑线上呢?我想就此方面谈谈自己的看法。
我的问题:1、摘要部分属于正文吗?
2、上面这论文好象摘要部分的内容与正文第一段重复了一些内容,比如说这篇论文要阐术的问题就重复了,这样可以吗?
请自已回答,鄙视复制。好的继续加分。
不属于,摘要就是这篇文章的主要内容概括。
摘要又称概要、内容提要,意思是摘录要点或摘录下来的要点。摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。
其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。
注意事项
1、 摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应用在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3、结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。