参加美国本科入学考试。
ACT（American College Test）考试与SAT考试均被称为“美国高考”，既是美国大学的入学条件之一，又是大学发放奖学金的主要依据。两者在出题机构、试卷构成、题型、判分标准以及考试日期上有所不同，但在申请美国名牌大学时的作用与效力相同。
SAT 和ACT考试被所有四年制美国大学承认，具有等同效力。之前曾流行ACT考试盛行于美国中西部，而美国东海岸的名牌大学更愿意接受SAT成绩，现在看来非常不准确。
一年有7次考试机会，其中一次在美国本土开设，剩下几次在多个国家地区统一开设，分别在1、5、6、10、11、12月份设有考试。四年有28次考试机会，学生可以多次参考。SAT1主要测验考生的写作、阅读和数学能力，每部分满分是800分，总分是2400分；SAT2每科满分为800分。
扩展资料：
SAT考试时间在每年三月、五月、六月、十月、十一月和十二月的第一个星期六以及八月的最后一个周六举行。其中，每年八月的考试仅在美国举行。考试时间是上午8点开始，大约到下午1点结束（各个考点休息等的情况不同，故时间有差异）。
包括美国教育系统内代数一、代数二和几何课程的内容（相当于中国初中绝大多数和高中一小部分的知识点），不包括绝大多数预备微积分（相当于中国高中数学）及更深课程的内容。
对于接受过中国式传统数学教育的学生来说比较简单，但对于基础阅读能力欠缺的考生可能有所挑战。
参考资料来源：百度百科——美国高考
参考资料来源：百度百科——SAT
一、 高一毕业托福成绩达到600分以上。
英语非常重要，这是考美国大学的第一关。要想达到这个成绩，英语的学习必须远远超过中学教学课本。必须到社会上找更高级的培训班。口语、听力应该好过，但单词量是个大问题。怎么着也要掌握8000－10000单词量。在初二、初三突击英语时，每天背300个单词，那真是枯燥极了，也苦极了。但坚持半年到一年后，基本上单词就不再是问题了。建议同学们到新东方外语学校补习一下英语。暑假可以到上海、北京报名上个住宿班。新东方的课程可以上网查看一下。
托福考试有一定的技巧，所以要在高一暑假期间考一次，如果考得不理想，高二还来得及再考。分数起码要达到600分以上。现在是新的计分法，满分120分，要达到100分以上。这是最低线。这几年考上哈佛的中国学生托福都在630分以上，折算成新分数应为110分以上。
二、 要准备STA考试
考美国大学都要参加SAT考试。美国为争夺全世界的优秀人才，在世界各地设有SAT考点，中国大陆暂时没有，要想参加考试，都是办港澳通行证到香港去考。考试时间每年有四次，可以多次参加考试，用最好的一次成绩申报美国大学。所以要提前准备，最好高二上半年考一次，下半年有机会再考一次。
考试内容：SAT 1 有三门，一是英语语法词汇；二是英文写作；三是数学。每门800分满分，共2400分，要考哈佛，最低也要2200分以上。
SAT 2，可以从数学、物理、化学、生物、历史、地理等很多门课程里面选3门，也是每门800分，满分2400分。选择参加考试的科目应该与你想上什么大学，学什么专业有一定的联系。中国学生一般选数、理、化，因为其他课程受英语的限制，难度更大。
SAT考试难度近似GRE，英语部分比托福要难。
新东方有SAT培训学校，上海、北京都有，办了几次，效果不错。大部分中国考上美国大学的学生，都上过这个培训班。要在高一的时候培训一次，然后考试，也可以提前买几本书看一看。数学部分可能比中国的简单，但思路不一样，如果不提前训练，还真不一定能拿下。
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三、 日常的学习与文艺、体育特长
在高中期间应该达到省一级的重点中学年级排名前10名。哈佛在录取时要看学校的评价，前10名是有加分的。
在高一时，应该获得过全国奥赛（数学、物理、化学任一）金牌，美国大学非常重视这一点。
要有文艺或体育特长，要在省级或全国比赛中获过奖。
以上三点不是硬指标，是加分指标。硬指标是托福、SAT，如果差一点点，是可以用加分指标弥补的。但报考哈佛的学生个个都是有国际奥赛金牌或文体特长的。所以你也得有才行。
四、 社会活动与领导能力
其实这一条是看你对社会的责任感和爱心认知，并考验你有否长期坚持的毅力。在社会活动中的出色表现可以反映一个人的人品。因为哈佛出来的人是要对社会做出贡献、负责任的人。这些品质要从小开始培养，在中学期间表现出来，才会被认可。
那么具体要干些什么呢？很难有统一的标准，要根据每个人的情况而定。举几个例子供参考。
（1） 参加重大活动、重要会议的表现。有的人在亚运会、残运会当志愿者表现突出，有的人在环保活动中积极参与并有所成就，有的人参加青少年国际会议提交有价值的议题并在会议中大胆阐述自己的主张，等等。
（2） 长期坚持义务活动。有的人坚持每周去敬老院义务帮助老人，有的人在网上给西藏的学生编写教材、录制磁带，有的人组织起来坚持募捐给贫困地区的家庭打井，解决饮水问题。
（3） 是某项活动的组织者、创意者。有人组织学生公司，推销商品，用赚到的钱捐助某一件有意义的事。
总之，是表示爱心，表现你的社会责任心，并在活动中展示你的能力。但是一定要长期坚持，达到一、两年。
五、 推荐信和学校的评价。
这是非常重要的，如果你能有班主任、校长，或者是社会活动中认识的名人，给你写很好的推荐信，就会起很大的作用。写推荐信的人应该是最了解你的人，要写出他对你的真实认识。
学校的评价也是重要的。哈佛大学要求学校填写一张表格，回答一些固定的问题，使得对学生的评估有一个量化的指标。所以你在学校的表现、老师们对你的评价都是很重要的。
以上五个方面是要努力的方向。只有做到最好，才能有机会。要知道，考哈佛的人是全世界的尖子，每年在中国也就招2－3名，加上耶鲁、麻省、普林斯顿，不会超过10人。树立考哈佛的理想，就要准备与全世界的人精比拼。
如果是在普通的中学，要做好以上五个方面很艰难，但也可以考虑以下办法。
（1） 到英国、美国、加拿大读高中，然后考美国大学。这条路虽是捷径，但会花钱很多，要看家里的经济能力。
（2） 报考国内的一流高中理科班。北京人大附中、上海外语学校、复旦附中、苏州中学都有全国招生的理科班，可以上网查询。如果高中能到这些学校上，就会省很多劲，花钱也不多，但机会将很多。
如果这两条做不到也没关系，只是你要付出的努力会很多。
以上这些都少不了你们父母的支持和帮助，要与他们多沟通，全家总动员，为了实现你的理想而共同奋斗。本回答被提问者采纳
与中国高考不同，哈佛录取学生没有统一的考试，而是招生委员会根据申请者的综合材料作出选择。总的来说，哈佛大学的录取条件可分为三部分：一为高考成绩，二为平时成绩，三为综合素质。
综合素质的主要内容有：文体方面是否有特长及其表演成就，运动成绩;创新方面是否有发明创造、专利，是否参加各种学术讲座，发表论文;社会实践方面是否组织过各种校内活动并取得成果，是否参加各种公益活动等等。
哈佛招生部门将每个申请该校考生的综合素质按照标准作出评定，分为a、b、c三类，若高考成绩突出但综合素质只能为c类者，哈佛会不客气的对其说“no”。
哈佛在录取新生时关注的焦点
一个学了很多知识的学生是否还具有创造性;他们是否有旺盛的好奇心和动力去探求新的领域;除了学习本专业的领域，学生是否关心其他领域的东西，是否有广泛的兴趣。当然，学科不一样要求也就不一样，比如商学院就特别注重学生的领导能力。
很多家长总认为，在中学考试排名第一第二的学生就能轻而易举进入哈佛大学，这是非常大的误解。学生要进入哈佛，他不一定要排第一，只要排在前十名就行，但是至少要证明在学术上一定程度的优秀。
影响录取的因素有很多，如成绩、课外活动等等。除了学校成绩，招生人员还希望知道你的其他活动能力是否优秀，例如运动、文化俱乐部、音乐等等。在美国，所有科目都得100分的学生不被认为是完美的学生，因为完美的学生还需要具有全面的性格，大量参加各种课外活动。
哈佛大学的留学申请要求主要是三个方面：
1、学术能力和水平：基本录取班级前10％的学生，录取率仅有6％左右。50％的大一新生的SAT的阅读成绩在700－790分，数学在690－790分。国际学生的录取标准与本国学生相同。
2、课外活动：包括校内课外活动，社区活动，志愿者活动，海外活动等等体现领导能力和创新能力。
3、个人品质：主要通过个人短文，推荐信，面试展示。中国大陆的面试一般通过在北京上海大城市的校友，面试没有固定的问答，面试不是决定的因素但也不是不重要，但没有安排面试的学生不会在录取上有影响或劣势。
简介。
哈佛大学对于本国学生和国际学生的录取标准一样，而且不分本国和国际，学生申请受理都只在一个录取办公室处理。哈佛大学录取的学生一般有四个特点：
1、优异的学术成绩和研究能力；
2、全面发展的综合素质；
3、非凡的特长表现；
4、独特的个人经历和背景。
以上内容参考：百度百科-哈佛大学
一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com1、学习成绩
哈佛大学招生官员除了看那些毫无表情的成绩外，他们更看重学生在班上或年级上的排名，以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。为了提高自己的竞争力，学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。
2、标准化考试
需要参加SAT考试或ACT考试。哈佛大学的特别专业还要求申请者参加SATII的学科科目考试。选择考多少科目应该根据哈佛大学招生录取要求来决定。有些专业需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说，了解大学的入学要求非常重要。
3、学术成就
哈佛大学招生对中国的国家级比赛也相当重视。如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队，都能给申请锦上添花，证明申请人在此领域有高人一等的能力。
此外，如果曾在学术期刊上发表过文章，那也是值得在个人陈述中重点描述的部分，借此突出申请者的科研能力和学术成就。
4、课外活动
除了在课堂上的表现外，哈佛大学招生官员还希望了解你如何度过自己的课余生活?你对什么活动感兴趣?在活动中你如何与同学相处?你是否积极参加社区服务和志愿者活动?其实参加活动的多少、或者参加什么活动不重要。
5、申请作文
申请作文在申请过程中的重要性显而易见。除了众所周知的个人陈述之外，你可能被要求就某个特定的问题(比如你最崇拜的人，你生活中遇到的某个窘境和你的对策等)撰写一篇有字数限制的文章。
这个时候不要害怕袒露自己的心声，如果什么东西对你来说是真正重要的，谈论这样的事情，因为这正是录取人员希望了解的。但这样重要的事情应该是正面的，反映你的经历和收获，它们如何改变了你，你从中学到了什么?
6、推荐信
通常学校会要求你提供至少两封推荐信，因为他们希望了解别人眼中的你，特别是导师对你的评价。推荐人可以是你的任课老师、班主任或校长、你的个人辅导老师或任何了解你的老师。他们将被要求评论你课堂内外是一个怎样的学生，提及你是否习惯课前预习，是否乐于助人，是否担任学生领导职务等等，同时对你读大学的潜能作出评估。
大部分的学校除了推荐信之外，还会要求推荐人填写相应的推荐表格，表格上会罗列一系列的问题以了解推荐人对你的了解程度和评价。你可以自由选择由谁来为你写这份推荐信/表，但请记住一定要选那些真正了解你、喜欢你的人来写，并让推荐人了解你的学习计划。