五年级上册第七单元作文怎么写

如题所述

五年级上册第七单元作文怎么写如下:

审题:

1、 观察一种自然现象或一处自然景观,写出它的变化特点,写出自己的观察所得。

2、自然现象指风、雨、雷、雾,日出、日落等;自然景观指大自然的山、水、田园、荷塘,湖泊、下雨后的池塘 傍晚的天空。的云,夕阳斜照下的水面,风中的落叶等。

写法点拨写前准备:

一、精彩开头:

1.引用开头:"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"这是陶渊明笔下的荷花,我也特别喜欢看荷花,暑假的一天我来到人民公园看荷花。

2、诗句开头:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。暑期里的一天读到这句诗,我不由的想去人民公园的池河塘去看一看。

3.自然式开头:暑期里的一天,我在呆在家里百无聊赖,就走到人民公园,去欣赏夏天的荷塘。

4.比较是开头:我游览过枫叶似火的香山,观赏过水平如镜的西湖。攀登过蜿蜒雄伟的长城,但我最我觉得最美的景色是人民公园的荷塘。

二.结尾:1、荷塘真是太美了,真可谓淡妆浓抹总相宜。

2、荷塘的美景让我流连忘返,希望有机会你也去细细游赏。

三、精彩段落集锦:

荷叶:1.有的荷叶上有着一个个小小的洞,那是怎么回事?是被虫子咬掉的洞还是被冰雹打出的呢?我也不知道,但我可以看出这些,荷叶饱经沧桑.(闫依晨)

荷花: 1、 荷花的姿态各异,有的低着头,好像在思考什么;有的挺着腰板,精神饱满;有的花朵前倾好像在说:"你好啊,见到的真开心。"(闫依晨)【排比拟人】

2. 有的花瓣儿半张半合,像一只振翅欲飞的蝴蝶;有的完全开放,像孩子天真可爱的笑脸;有的含苞待放,像睡在妈妈怀里的宝宝。

有的荷花两朵挤在一起,像一对热恋的情侣;有的许多朵围在一起,像快乐的孩子围在一起做游戏;还有的孤零零的一朵,好像在说:"谁来陪陪我呀。"一阵风吹过,他们就像一群绿衣少女翩翩起舞。【比喻 排比 拟人

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