词语运用

如题所述

词语运用如下:

1、能根据语境需要正确选用词语,并能根据语境辨析词语(或成语)运用的正误。

2、理解重要词语在具体语境中的含义,并根据语境揣摩理解词语的比喻义、引申义。

3、能根据语境正确运用关联词。

词语的概念:

词语(words and expressions),是词和短语的合称,包括词(含单词、合成词)和词组(又称短语),组成语句文章的最小组词结构形式单元。

新词典词语丰富,信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类,但请注意,词语不属于成语一类。

构成分析:

从构成方式来看,可以分成:

1、单纯词:由一个语素组成词,自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如:山、水、天、地、人、有、土、红、凑;仿佛、苍茫、水果、蟑螂蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎、钢琴、吉他、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。

2、合成词:由两个或两个以上的语素组成的词。如:老乡、往往、结果、自豪、书本。

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