远程教育属于什么?

如题所述

问题一:远程教育是什么意思? 远程教育也叫网络教育,目前教育部批准的可开办远程教育的试点高校是68所,这68所学校会在全国的一些地区开设多个校或教学中心,然后由这些分校或教学中心来组织招生和教学工作,教学和考试大纲由总校来制定,最后的毕业证书也由总校来颁发。
远程教育的大多学校以面授为主,也会定期进行网上教学,考试采取集中在学校(教学中心)笔试的方法。

问题二:什么是远程教育?求解 网络教育:也称为 远程教育
网络教育现在多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。
具备普通高中、职业高中、中等专业学校、职业技术学校毕业证书或同等学历相应的证书可以报考高中起点本、专科层次的学习,取得专科毕业证者可以报专生本层次的学习
网络大学通常实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。网络教育需要学生有很强的自制力和自主性,与传统教学方式不同,网络教育主要是学生通过点击网上课件(或是光盘课件)来完成课程的学习,通过电子邮件或贴贴子等方式向教师提交作业或即时交流,并可根据学生的具体情况安排集中面授。

问题三:远程教育和成考有什么区别? 以下内容来自网络,供您参考: 目前,各种各样的获取学历途径令人眼花缭乱:成考、自考、学历文凭考、电大、远程教育……到底何种考试才最适合自己呢,这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处,才能使自己在各种考试间游刃有余。现在就让我们先来说说成考与自考、学历文凭考试的区别: 一、 办学主体不同: 各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。 二、 招生对象不同: 我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同,他是民办高等教育的一种,主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。 三、 文凭不同: 成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;学历文凭考试严格的来说是自考的一种,与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外,自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位,而学历文凭考试目前只有大专。 四、 考试方式、难度不同: 成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的毕业证,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,学历文凭考试由国家考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。所以来说,这三种考试,自考最难,成考其次,学历文凭考试最容易。 五、 学习方式不同: 这三种考试中,成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习―函授。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。学历文凭考试的学习方式只有一种,就是脱产学习。 六、 含金量不同: 常常有人问我这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来,其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话,应该说,最难考的含金量最高。有些人就认为自考的证书含金量是最高的,其实也不见得,试想,如果你成教上的是北大、清华、人大等名校,其证书的含金量,会比一般的普通普高差么? 高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的,有中国特色的高等教育形式。 自学考试的学历受到国家的承认,自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行......>>

问题四:远程教育的目的是什么啊 有利于总结我国远程教育的实践经验并进行理论概括和创新,开创开放与远程教育的中国模式和中国学派,为世界远程教育的繁荣和发展作出我们的贡献;有利于借鉴世界各国远程教育的实践经验和理论研究成果,使我国远程教育学科理论研究和教学丁起点高、成效快;同时,将有利于更好地以理论指导教育决策。这是因为,远程教育已经成为世界各国教育发展新的增长点,旅得了国际社会和教育界的关注,成为各国教育决策的新的热点之一。此外,远程教育的理论研究和学科建设将有利于指导开放与远程教育的实践活动,指导远程教学、远程学习和远程教育的管理,有利于远程教育专门人才的培养和专业队伍的形成、提高和发展。
远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

问题五:远程教育是什么意思啊! 2.相关课程的书本和教材通常是需要的,但是是不是统一订购,不同的学校可能有不同的安排;
3.只要你报名并通过学期考试,那毕业证就没问题;
4.这点你不用操心,学校会安排的。通常是在多媒体教室里面进行;
5.远程教育属于成人教育,和普通的本科专科并不一样,属于二学历。但正规的远程教育国家是承认学历的。

问题六:远程教育和网络教育是一样的吗?两者有区别吗? 远程教育,又称远距教学,是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。 网络教育只是远程教育的方式的其中之一。

问题七:网络教育是属于自考吗? 网络教育是主要通过多媒体网络和以学习者为中心的正面授教育方式。所谓网络教育指的是在网络环境下,利用现代教育思想和学习理论指导,充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向教育者和学习者提供一种网络教和学的环境,传递数字化内容,开展以学习者为中心的非面授教育活动。
目前,全国共有六七十家试点网络教育学院,大多为重点高校,采用远程教学方式。学员可以自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类:一类是该高校招牌专业;还有一类是就业前景良好的热门专业,其特点注重实用性,很受用人单位欢迎。需要指出的是,网络教育是新生事物,其文凭往往被少数用人单位所排斥,随着网络教育的不断发展,这种情况会越来越少。
目前开展的网络教育属于国民教育系列的学历教育。根据教高厅[2000]10号文件规定,试点学校网络教育对达到本、专科毕业要求的学生,学历证书由国家授权的学校印发,并实行电子注册制度,国家承认学历。
关于网络教育学历证书的问题:
1、达到什么标准可以取得毕业证书?
对完成教学计划规定的课程且成绩合格,(专科起点升本科学员必须通过大学英语、计算机应用基础两门课程的全国网络教育统一考试)由武汉理工大学颁发毕业证书。
2、学位证书是什么样的?
学位证书是成人高等教育系列的学位证书。
3、取得学位证书有什么条件?
(1)获得本科毕业证书;(2)在学期间,平均课程成绩(按每门课程的第一次考试成绩计算平均课程成绩)70分以上;(3)毕业论文成绩良好或良好以上;(4)通过全国大学英语4级或省级教育厅组织的学位英语考试; 达到以上要求的学生,可以申请成人高等教育学士学位证书。
4、取得毕业证书和学士学位以后,是否可以报考研究生?是否可以出国进修?
可以。
5、毕业证书的样式如何?
毕业证书样式与全国普通高校毕业证书相同,并印有“网络教育”字样,毕业证书经电子注册后,国家承认学历。

问题八:以下哪些教育形式属于远程教育: A)函授教育 B)电大教育 C)成人教育 D)网络教育 AD电大教育与成人教育属于继续教育是到学校直接授课的。
函授是我国最早的远程教育,近些年新出了网络教育

问题九:什么是远程教育? 教育部批准了69所高等学校开展现代远程教育试点,对这69所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。弘成学院的网络文凭国家不承认珐不过找份工作问题不大,毕竟,文凭就是敲门砖,进入公司后,几乎没有人关注你的文凭了 !

问题十:成人高考与远程教育的区别是什么? 1、考试时间、难度不同
成人高考每年一考,考试时间为每年10月的第三周的周六和周日,考试难度低于高考,成人高考被称为严进宽出;而网络教育一年两考,分为春秋两季,一般每年3月份为春季入学,报名截止至2月底,10月为秋季入学,报名截止至8月底,报名成功后在规定的时间内参加院校自主命题的入学考试,考试难度不是很大。
2、学习方式不同
成人高考主要有脱产、业余和函授学习方式,根据业余时间由高校老师安排学习时间;而网络教育是通过网络在线授课,学员也可以在线完成作业,线下浏览课程,通过BBS进行提问、沟通,可参加学习中心集中组织定时收看,自方点播课程学习,或采用课程光盘在家自主学习。对一些工作时间与工作地点不稳定的学员有极大好处。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。
3、学习年限不同
成人高考利用业余学习3年,完成规定的学习计划任务,达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭,符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位;网络教育一般实行弹性制学制,允许学生自由选择学习年限,一般在2-5年,按照常规,学生一般在2.5年就完成毕业了,同样,完成毕业者可获得相应的有效毕业证书及学士学位。
4、证书含金量对比
成人高考、网络教育都是教育部颁发的毕业证书,经电子注册后,受国家承认、社会认可,毕业证书获得者同普通高校同类毕业生具有相同待遇,都可参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等,符合条件者还可申请学士学位。
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