第1个回答 2019-10-29
1、计算能力
一般很多老师都说,在小学只要孩子的计算过关达到中等成绩一般的问题不是很大,但是很多孩子在这里还是存在比较多的问题,特别是学习了计算简便计算之后,我们本次要训练的不仅是基础的计算练习,还有常见的计算巧算练习,包括各年级运算定律的运用和提高。
2、发现规律和总结规律的能力。
发现规律和总结归纳不仅是在训练孩子的发现问题和总结归纳的能力,更重要的是让孩子在其中学习数学推理能力和数学自我内化的过程,这一点在很多优等生身上我们都看到这一点优势,所以有时候孩子成绩达到一定水平之后为什么不能继续提高,或许在就在这些问题上出现了衔接不上的问题,所以本次课程我们专门设计了一些推理专题的学习,为孩子带来更好玩的数学问题。
3、数学几何空间的能力
几何是小学只要知识点之一,无论大小考试都是必考的一个知识点,但是很多孩子在小学阶段对于几何来说都是比较弱的地方,如果小学几何没有打好基础,那么初中很多几何问题都会出现比较大的问题,让孩子的学习跟不上其他优秀的同学。
4、综合分析解答应用题的能力
综合分析能力,是孩子所有知识和能力的综合运用,但是小学的分析方法和解题方法是有方法可循的,不管是简单题目,还是奥数问题,只要我们掌握这些分析方法,在此基础上加以方法的结合,那么解决一些复杂问题将会轻松很多。
5、奥数基础的能力
奥数问题一直困扰很多家长,到底要不要学习奥数,但是对于大多数孩子来说学习它是有好处,在很多规律在小学学校课本上是不会学习到的,但是在考试中又得考你的综合能力和课外扩展的数学能力,而这一点在多数的只要掌握一些基本奥数知识基本都可以应对小学考试和一些选拔考试。所以无论怎样,我们可以根据孩子需要选择不同难度的奥数题给孩子们来做,是很有好处的。