遇到抑郁症+偏执狂+“事妈”+狂躁症的人您会怎么办？

Question

这种人的典型特征：
1、看什么都是悲观的；
2、尖酸刻薄，他从来不会说你好或祝福你；
3、抑郁症的其它特征。
4、只要他们认为是对的即使错了也是对的；
5、他们总是强调客观原因，即使和你八竿子打不着也会把他们犯错误的原因推到你的身上；
6、他们要你做什么你要是不按照做就会耿耿于怀，一有空就会问你为什么不去做，然后给你扣“大帽子”；
7、同一件事你说对他肯定说错，你说错他肯定说对，你说一可以他肯定说二也可以——典型的抬杠；
8、偏执狂其它特征。
9、他们总是要求你怎样怎样，让你怎样怎样，但是他们自己从来都做不到；
10、他们总是多管闲事，而且你还必须服从；
11、“事妈”的其它特征。
12、他们两三句话就开始骂人，不会正常说话和交流；
13、狂躁症的其它特征。
成因：父母教育和离异

我的经验：
我有一个朋友，就是抑郁症+偏执狂+“事妈”+狂躁症
但是因为他不懂感情，我比较感性，从感情方面入手调节，我们相处得很好
为了锻炼自己的人际包容力，不管多么艰难我也刻意地与他相处，主动地分析他的性格及成因，主动地开导他，也因此，他这样人其实我比较理解

问题一：
但是理解归理解，除了通过感情调节，我却不会正面应用他们的种种特性来达到自己的目的（不是恶意利用）
请问：我改怎样利用这种人的种种特性来达到自己的目的（不是恶意利用）？
正面应用举例：
每次我给他发短信表达自己的观点时，我总会先自我否定，利用他们总是否定别人的特点来让他肯定自己，效果很好

问题二：
实例：A和我一起通过路由共用4M宽带，A的电脑配置很低，所以很慢。但是A却认为是路由导致他的电脑很慢，所以要我把路由拔掉吧ADSL直接插在他的电脑上，这样我就无法上网了。所以会出现一下几个结果：
1、如果我和他解释：没有用处，这种人只认为他是对的
2、如果我不按照做：他会耿耿于怀，只要电脑一出问题肯定会找我的原因，逼我拔路由
3、按照他抬杠的特性，我去肯定他，让他自我否定：但是他们只会否定他人不会否定自己，这样反而肯定了他的错误，我只能按照做。后果是，以后只要他一上网我就无法上网了
问题：碰到类似的事情我该怎么办？

问题三：
其他一些可能遇见的事例处理方法？

写得比较长，大家费心，先谢谢大家！
我对心理学比较感兴趣，所以本题如果有最佳答案追加悬赏分，如果没有关闭
有一点我没有说清楚，我的朋友的性格成因是家庭教育，主要受母亲的影响；A是我的亲戚，她的性格成因是离异，也因为是亲戚，很无奈
二、我的朋友抑郁症和狂躁症是心理医生诊断出来的，偏执狂和“事”则是一目了然。而A比我朋友还有过之而无不及

Unmemoried：1、2、7、9接受
网络心理咨询盟：答案很好，但是对待这种人我已经厌倦了宽容
handsome54t：虽然“负面”但提供了解决方案，最佳

Answer 1

一楼和二楼的两位达人写得都不错了，不过话说回来，什么事都有两面的看法。有正面的，也有负面的。正面都让别人说了，那我就说说负面的吧！
对付这样的人，你要比他更狠！而且是几何级数增长的狠！报复到他承受不了而惧怕你的程度，以后他就会顺从你。记住了，你一定要比他更狠！几何级数增长的狠！他才会屈服。可能你做不到不过这只是一种方法。打个比方。如果他说，他拔了你的路由器是对的，那你就反驳他，说他电脑就是个垃圾！而且垃圾的一无是处。而且还得埋汰他不懂电脑，列举出许多专业词汇来压死他。用你的唇枪舌剑去封杀他。一次不成就N次！当然了，别太突破底线。埋汰到他以后有话不敢说，有理不敢讲。到这种程度，对付这种人就算是告一段落了。以后他就不会再和你BB那些没有用的东西了。
上面是第一种方法，比较慢，而且还考验你的反应能力，口才和耐压能力。弄不好你被他气得七窍生烟。对付这种贱人，用上面的方法就是把自己的人格降到他的人格以下很多。就是比他还贱。不过一般人做不来。而下面的方法就是最简单实用的方法。那就是往死里揍他一顿。当然，不是他第一次不讲理的时候就揍。就是当你真的很愤怒的时候再揍他。告诉你，这招百试百灵！！！！打完之后，就告诉他你为什么打他，当然了你得有理才能打他。不然不能随便动手啊！打一次至少半年之内他不会跟你乱BB。不过时间长了，再有死灰复燃的迹象，你可以用武力向他示威一下。
以上的，是百试百灵的负面方法，这是个人碰到过这样讨厌的人被逼出来的经验。虽然不想用，不过现在的成功率是百分之百。
要是你是女孩，对方是男孩，劝你，如果可能，就离开他远一点。有多远离开多远。要都是女孩我就不知道怎么办了。
可怜之人必有可恨之处。这样的人，无论他的家庭怎么支离破碎，或者是碰到了什么样的打击，都不应该可怜。记住了，可怜之人必有可恨之处！！！
最后废话一句，动用武力是最下下策。不到万不得已别动用武力。

Answer 2

1、你是个理性的人。感性的人不会把问题写得一二三四点还把格式弄得跟论文一样。
2、你是个实用主义者。有用就行，管他怎么用的。
3、你自己也不知道你到底当不当他是朋友。
4、你是个自我的人。
5、你的标点符号用得不好。
6、你喜欢操纵别人的感觉。
7、你不觉得你能改变他，但是你又想改变他。你不想伤害对方，但是你确实某种程度上很讨厌他。
8、你既不想把ADSL直接插在他的电脑上，又不想不上网，同时也不想跟他争。那办法就是你给他的和你的电脑都装无线网卡，或者给他买台新电脑。
9、可能遇见的事例无非就是围绕他是个十分自我的人，他除了自己完全不可能考虑其他的人。因此，处理方法就是要么让着他，要么撕破脸。
10、你没有意识到你已经在纵容他。
11、你不真诚。
12、不真诚是你所有问题里最主要的，等你真诚了以后再来百度问问题。

Answer 3

看到你的语言我实在是为你感到无奈呀！相信你也是这样的感觉吧！相信你还是打不赢他的吧！还有就是你是一个善良的人呐！可怜呐，孩子！不过你总结的一些办法还是令我也是不禁而笑，就说呐发短信的方法吧！呵呵！~挺有创意的呐！·
你说了他那么多的症状只是心理原因的一些表现而已！是可以理解的。
我说说原因吧：（只是我的个人观点）
一个孩子若是在小孩时父母离异的话，这个小孩在心理上有几种发展方向是可以预见的，这个他在父母离异之后感到自己被忽视、被抛弃。内心有深深的不安全感曾经笼罩在一个幼小的心灵，他极其的渴望得到认同和独立！这样才可以摆脱那些恐惧感，于是在和别人交往的过程当中及非常注意这些，也很在意这些东西，也知道。一个人在过于注意一些问题的时候就会不知不觉变得偏执起来，就他自己也不会发现，他也许需要的只是保护自己曾经的那些伤害的记忆！所以你要理解和包容他，虽然这是极其的困难的，但你要知道他对认可和接受是极其渴望的，但是逞强就是不说出来而已！
要根本解决他的人际交往问题就是要先和他真正交上朋友，然后再去尝试改变他才有可能的！
还有就是不要对自己的同学贴标签哦！大学的同学是要值得珍惜的！我是听着《睡在我上铺的兄弟》给你回复的！希望你满意呀！
最后很高兴回答你的问题！~交个朋友吧！·
返回时发现有人说你不真诚！~真是汗！！！我觉得会去真心帮自己的室友是人生的一大财富！管别人怎么说呢！~

Answer 4

她是一个商场买衣服的姑娘，我偶然去那里偶然见到她，景象是当我看见她，她正仰起慌张的脸迎接的眼神看着我，我当时看到一张美丽的脸，（这表情好像在我看到她之前就留意上了我）有一种很特别的感觉触动了我的心。我慌张并装作镇静的走了。（当时，我很久没有爱情了，所以有点不修边幅）后来那个片段就像印在我心里，我老师回想，很美。所以后来忍不住去偷偷看她，装作去看衣服，其实去看她，假装问衣服和她说话。次数多了她好像看出我的用意，看见我去就躲在一旁低头脸红。我也不自然有点紧张，毕竟心虚了。我喜欢上她了。 我开始打扮~~~
我偷偷写了纸条留了我的电话署名“至未知名姑娘：可以一起吃个饭吗，139*********。惹你脸红的那小子”俏俏在她的车篮里。等了一天，可是没有电话打来。
又一次我大胆的进去，正要和她说话。她见到故意躲开，我跟上去，她回头一看害羞一样的跑开了，她是一个很腼腆的女孩。我很不高兴故意消失十几天，再次去看她，，(等他下班的路上）她看见我时的眼神还是想第一次那样充满兴奋，好像会说话的眼睛！可是我没有走上前去，因为我没有受到她的电话有点没信心。
可是我一直等着她，等她下班，在店门口等着她，在她回家的小巷等着她，希望她会回电话告诉我她是怎么想的。最终没有停下来和我说话，我也不能拦住或者追着人家，这样吓着她很没礼貌，不绅士。
在2009最后一天，我大着胆子去店里找她，和她的一个同事（这个同事很奇怪，送纸条之后我去找她，是这个同事看到我之后悄悄捏了她一下，好像是在暗示我来了，她就躲开了，我曾注意这个老女人同事，只是他的同事，不是亲戚，他在这里并不重要）说“其实我每次来是想认识她”这个同事马上就说她有对象了，表情很不高兴的样子。
我不相信，因为我注意她50多天，她身边都没出现过男人。那个同事可能反感我，就这样说，因为我每次去都不买衣服。因为实在没有合适的。
就这一天，等他们下班，我在路上等住她问，这么多次以来，她第一次停住了。我说“其实，我想和你认识一下做个朋友”。以前两次都没有叫住她。等我问了他们同事那天她才愿意停下和我说话。我说你们同事是不是骗我，你并没有对象。她说没有骗我。我说我只是想认识你做个朋友，她好像不愿意。我问你收到我的纸条了吗？她说收到了。我说：“你真的不愿意认识我吗”，沉默。我有点失望，就说：好了，你回家吧，慢走”
想问问大家，她是怎么想的，我自作多情了吗？还是后来我不买衣服等等他们反感我了，以为我穷。。。。。。还是我做的不够，还是她真的有对象？我该怎么办，我发誓，我对她感冒了！

Answer 5

LS的2位都说的很好，没什么说了

Answer 6

我会先去看医生。