学校不同于社会 学校只要以学习为主 社会需要掌握的知识涉及到方方面面 比如人有时候不能太老实 老实人肯定会吃亏 这一定是学校老师不会教的学校不同于社会 学校只要以学习为主 社会需要掌握的知识涉及到方方面面 比如人有时候不能太老实 老实人肯定会吃亏 这一定是学校老师不会教的学校不同于社会 学校只要以学习为主 社会需要掌握的知识涉及到方方面面 比如人有时候不能太老实 老实人肯定会吃亏 这一定是学校老师不会教的学校不同于社会 学校只要以学习为主 社会需要掌握的知识涉及到方方面面 比如人有时候不能太老实 老实人肯定会吃亏 这一定是学校老师不会教的学校不同于社会 学校只要以学习为主 社会需要掌握的知识涉及到方方面面 比如人有时候不能太老实 老实人肯定会吃亏 这一定是学校老师不会教的
1、专业价值观和专业伦理是社会工作的核心。
2、社工是一个技术性职业,你的价值体现在你的技术上。
正因为社工是一个技术性专业,专业技能非常重要。当然人品什么的也重要,但是当client遇到困难,一个只会陪着抹眼泪的大好人,是帮不上忙的,真正能帮上忙的是那些专业的社工们。并且,一名合格的社工,必然是追求社会公平公义、对不同人群平等尊重、以社会和client的利益为优先考量、对他人的境况可以深深理解和共情的,因为这就是社会工作的专业价值观。所以一个合格的社工,私德未必完美,但是工作中的“人品”是靠得住的,否则TA就不是合格的社工。
在香港,社工专业是一个很强大的“洗脑”专业,进来读个几年,合格的都被成功洗脑了。用什么来洗脑呢?专业价值观和专业伦理。虽然价值观和伦理只是一门一年的课,但是明显看到这些观念和原则早就渗透到社工专业训练的方方面面,每一门课都会频繁地触及到这两样东西。经过几年全方位立体的教导、深入的探讨以及大量的实践,社工的专业价值观和专业伦理早就融入我们的血液。没有把价值观和伦理吃透的人,是做不好社工的。因为工作中,大到为什么要成立一个新机构,小到个案辅导中为什么要说这句话,背后都有价值观和伦理作为依据。洗脑的目的是为了让我们变得足够专业,而不是撒鸡汤或者哄骗我们去做原先不想做的事情。
总结起来,想在社工行业生存,你的核心竞争力是技术。在内地这种行业不成熟也没什么钱的环境里,机构要求(允许)你做的,你想做的,你能做的,三者交集处才是你工作的重心所在。行业里有很多无奈,但以我的经验,除开工资部分,越是专业的社工,越能以“想做”和“能做”为基础,并且技术性地扩大机构要求/允许的部分。我经常遇到向我抱怨一直在做无用功的社工,我每次都要努力忍住不去问:“如果机构允许你自由发挥,你觉得你能为机构、为client创造多少价值?”这是一个现实的社会,没有产出的专业人员,谁会给你投入呢?
别问你的岗位名头是什么,是社工也好,是主管也好,你的价值体现在你能做多高技术含量的活。如果你只能做和义工差不多的工作,那你就真的只是一个领工资的稳定的义工罢了,义工的工作有多大的不可替代性?没有吧。那凭什么给你高工资?如果你只能做好行政类的工作,那你也就是一个不赚钱的行业里的行政文员,拿低工资好像也没什么不对呀。
当然,在内地,社工行业普遍培训不给力,很多社工根本不知道怎么做社工。但是公平地说,在行业成熟地区,绝对不会允许没有经过严格注册体系认可的人做社工。考试拿证可不算严格注册体系啊,我所了解的有严格注册体系的地区,注册都是和专业学位挂钩的,挂上钩的专业学位里的课程设置、实习设置全部都要符合注册体系的要求,没有经过科班系统训练的人无法注册社工,也就无法担任社工岗位工作。所以,按理说机构聘请的社工,应该在进入机构之前,甚至在拿到注册资格之前就已经得到足够的专业训练。既然在入职前没有经过高标准的筛选,你自己没什么专业技能都这么轻松地入职了,就不要对别人提那么多不切实际的要求了好吗。