第2个回答 2022-11-09
教科书式，网络流行语。形容规范、标准、无懈可击，完美到可以写进教科书里作为示范的行为或动作，可以为褒义也可以为贬义，如教科书式执法、教科书式耍赖等。
2018年5月，执法人员查处违法行为，无可挑剔的执法过程具有教科书般的规范性，被称为“教科书式执法”。随着视频的“热传”，“教科书式”也逐渐流传开来。
教科书，一般是指规范、标准的用书。教科书式则是一个抽象化的公式，它可以表示褒义、贬义等多种意义，如“教科书式执法”，形容非常规范的执法，是为褒义。而“教科书式耍赖”，则为反语，是为贬义。
另一方面，教科书式能根据不同的场景和情形，组成不同的短语，并且只有当前面的“教科书式”和后面接的词语相结合，才能表达出所需要的含义。比如“耍赖”和“教科书式耍赖”同为贬义，但后者却又多了讽刺的意味。“教科书式”后可以接动词性词语，以动宾结构居多。能够接的名词主要是动作动词，而其他种类的动词皆不能满足组成构式的条件。比如教科书式投篮，教科书式表演。“教科书式”后面可以接名词，对名词起到一种修饰的作用。专有名词不能放置在教科书式的后面，例如“教科书式张三”“教科书式某国”明显不正确。在普通名词中，可以放置到“教科书式”后面使用的有某群人的集合名词，例如“教科书式学生”、表示抽象概念的名词可以放置到“教科书式”后面使用，比如“教科书式劳动”“教科书式爱情”等。“教科书式”后面可以接形容词性词语。形容词是用来表修饰的词语，但在形容词前，再加一固定修饰“教科书式”，则对其起到了强化的效果。符合使用条件的大多是用来形容人的性格、情绪等类别的词语，即形容人的性质形容词，如“教科书式可爱”“教科书式调皮”等。