想提高孩子作文水平非一朝一夕之事,需要进行阅读的积累和练笔的提升,从而得到提高写作能力。家长可以试着从以下方面做引导,
一、学会阅读
这里的阅读不是简单的翻阅,而是真正用心去读。不求读多,而求读透,每读一页要有一页的收获。这就要孩子在读的过程中边读、边记、边思,读懂文句意思;记录好词、好句;思考作者这样写想要表达什么?等等。只有学会阅读,收获才会达到事半功倍的效果。
二、学会仿写
学会了阅读,头脑中就有了些“库存”。这些“库存”如何去“倾吐”,可以尝试让孩子“临摹”作文。
就是拿学过的课文或课外阅读过的文章,进行“比葫芦画瓢”。仿立意构思、谋篇布局,写出不同的内容,从范文中学习遣词造句,增添文章的色彩。有模仿,就有创作,这种仿写是过渡到独立写作的桥梁。
三、学会练笔
在阅读和仿写基础上再让孩子进行独立创作。每周写一到两篇短文:内容可以是平日所见、所闻、所做、所想。字数可多可少,有话多说,无话少说。但要注意的是一定要有明确的中心,可赞颂真善美,鞭挞假丑恶,描绘祖国壮丽的山河;可写自己的吃穿住行,记录花草虫鱼等,只有勤练笔,既能积累写作素材,又能逐渐提高语言表达能力。
在此基础上,家长若能再指导孩子对所写作文进行修改效果会更好。只要一步一个脚印,相信通过努力,孩子的作文水平一定会有所提高。
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