“三岁看大”，看的有两点，一是身体的健康情况，也就是看孩子的行动能力。
三岁的孩子，走、跑、跳、说等基本的行为能力已经具备，可以从中判断出一个孩子身体是否健康、成长是否正常。
二是看大脑的发育程度，也就是思维反应能力。
我们知道，在以前，医疗不发达，许多幼儿疾病，尤其是脑类疾病，一开始并不明显，只有等孩子长到一定年龄，才会显现出来。
而孩子到了三岁，智力发育正常的话，基本的思维反应能力已经具备，我们可以通过他们的表现，来判断基本的反应能力和智力水平。
“七岁看老”，可以看得方面有许多。
- 首先是看孩子的行为习惯。
诺贝尔物理学奖得主卡皮查曾说过：我一生中最重要的东西都是在幼儿园学会的。
而幼儿园教育在七岁之前基本完成，孩子的许多行为习惯也会在这个阶段养成，会影响孩子的一生。
因此，“七岁看老”，看的是孩子的行为习惯，这会直接决定着他们未来的发展。
- 其次，看孩子的规则感。
去年引起轰动的“女子拦停高铁”的新闻中，女子的一举一动都被站在一旁的女儿看到眼里。
新闻出来后，人们在谴责女子的时候，更为她的女儿担忧。
因为孩子正处于学习这个社会的规则意识的年龄阶段，父母坏的示范直接会影响他们一生。
“七岁看老”，看的是孩子的规则感，遵从规则的人会更容易的融入社会中，而破坏规则的人则会受到相应的惩罚。
- 最后，看孩子对待事物的态度。
七岁之前，孩子犹如一张白纸，他们对这个社会还是一片懵懂，如果我们教给他善良、勇敢、真诚、懂礼貌。
在以后的人生中，他就会用这种态度来看待世界。
如果我们教导他的全是负面的东西，他看待社会也是负面的，在未来的成长中，他便会用这种负面的态度来对待事物、对待这个社会。
“三岁看大七岁看老”，在一定程度说明孩子的幼年对未来的发展有着深刻甚至决定性的影响，因此，对于孩子，从小就要注重对他们的教育和培养。
但是“三岁看大七岁看老”并不是绝对的，有些人“小时了了、大未必佳”，伤仲永的事件在现在社会也屡见不鲜。
同时也有一些人，小时候表现平常，但是能够通过自己的努力，不断改正自己缺点、弥补不足，在以后的生活中取得很好的成功。