家境普通又在中学成绩突出的孩子，大都无法承受高考失利的打击，在失利状况下尤其容易沉溺于手机和电脑游戏之中，你所面临的问题其实是比较常见的，虽然你暂时无力改变这种状态，但是你能理性意识到这个问题，并寻找方式来解决它，我认为你已经迈出了摆脱这种状态的第一步。
个人认为，造成当前这种状态的主要原因：
一、自信建立的基础比较脆弱，一旦被打破没有能力重建；
二、对于失去自信的东西采取了逃避的态度。
首先要明白的是：你一生应当为自己而活。不论你的父母在言谈举止间对你流露出大的期望，我希望你能难理解的是：你的父母一生是否成功、过的是否如意真的不是由你来决定的（虽然他们可能会这么说，但是这并非事实），那是他们自己要面对的人生问题，绝大多数自认为不够成功的父母都会寄希望于孩子，希望以孩子的成功去抹平自己失败的事实。无论他们对你有怎样的预期，你都有资格和权利为自己而活，不要总想着自己要替父母光宗耀祖，不要想着向谁证明什么，也不要觉得父母失望了就是你失败了，你不需要背负这些不必要的包袱，如果你和父母感情深厚，将来好好孝顺他们就是了——以物质和陪伴来孝顺，而不是以他们所期望的方式过完你的一生，你要自己来决定什么重要，什么不重要，而不是以他们灌输的思想去思考和决断。你现在沉溺于手机和电脑游戏这种状态，这并不是多么巨大的罪过和错误，不过是一种生活方式罢了。我真正想给你意见的原因，不是让你改正什么错误，而是我比较在意的是你过的好不好，这种状态让你不愉快，不能发挥你的力量，让你焦虑想要改善，我希望我做的，不过是想帮助你思考，这种思考能触发你的行动，而行动让你更强大，让你能过的更好更如意。
当前最迫切的问题是重建自信和坦然面对挫折。很多人的烦恼其实与此直接相关。
先说说重建自信。在中国，普通家庭出身的孩子，有很多是通过和同龄人攀比的方式建立自信（最常见的就是比较学习成绩），这种自信的基础是很容易被击碎的，尤其是在高考这个重要转折点处，一旦考试失利或是上大学后发现周围人个个都很优秀的时候，自信就被击碎了，由于缺乏被挫被虐的经历，这种打击造成的影响是难以恢复的。我在很多答案里都写到这一点：通过和别人攀比的方式获得的自信，永远是暂时的。因为一旦出现一个超出你预期的对手或状况，你的自信就会立刻被粉碎。此时，想要重建自信，是要找到新的自信基础。以我个人的心路历程总结的体会，我认为真正长久的自信应当是：和自己的过去比自己能够始终保持进步，自信的原因，不是因为我比谁强，而是我相信通过自己的努力能够做到。这样的自信不会被外界所击毁，只要你每天都保持一点点的努力，就可以了。
然后说说如何能坦然面对挫折。你所经历的高考失利，不是什么罕见的情况，在很多人身上都发生过。之所以高考对你打击这么大，是因为你期望值太高，你想用高考成绩来证明你自己。讽刺的是，当一个人极度渴望用某件事证明自己的时候，往往会在此处失利，因为太惧怕失败一方面导致难以专注另一方面又会忽视一些重要因素。如果你能建立我刚说到的自信，你自然就会明白：与别人攀比的结果不是你，高考的成绩不是你，社会的地位不是你，人际关系也不是你，所有这些都不能代表你，这样的话，所有这些就都不能彻底的摧毁你。你就是一个单纯向上的状态，用自己的方式朝向自己的目标前进，这才是你。无论你身处多深的低谷，你都知道自己有一天会开始向上走，只是暂时没有找到方式，但是你心中的方向不会迷失。所以，你要做的是，只是正常的面对高考失利的事实——自己还有不完善之处，但一定不是一无是处，没有任何一种考试能够证明或决定一个人的一生，高考也不能。你日后可用考研或考博扳回这一程，当你能做的很好的时候，没人会在意你的低谷。
我相信没有谁的一生是不曾失败过的，所谓强者和弱者，不过是面对挫折的时候，前者能站起来继续前行，后者却以此为由否定了自己的一切，放弃了努力。你的一生才刚开始，日后你会经历到更多的挫折，但是只要没有击倒你，请相信那些挫折只会让你更强大，挫折会让你不断的发现自己的不足，你会由此锻炼自己的软肋，慢慢的，你只会越来越强大。不要急于证明什么，当你足够优秀的时候，机会和命运会告诉你，你已经做到了。
想要改善当前厌学状态的关键，在具体的战术层面，是要想办法重新感受学习中的乐趣。学习之所以让你失去乐趣，不仅是你因高考失利而将自身定义为失败者的念头机会出现，这时你会想要逃避的，更关键的是越是这样，你越急于一口吃成个胖子，希望一下子恢复到比别人都强的状态，逃避+急于求成，导致了你偶尔想努力转眼就又放弃了。所以关键，还是心态的问题：你应当重新给自己定位，自己已经站在新的起点上了，过去不论成功失败都已经结束了，你现在面向的是自己的未来，不努力就是要落后的，那么你离开大学后下一个环境只会比现在更差。你耐下心来，告诉自己，要学的东西，是全新的，无所谓擅长不擅长，你要做的也不是把它们变成自己擅长的东西，只是尝试着去掌握一个个知识点，只是体会最简单的、掌握一个小小知识点的小成就感罢了。不要去攀比别人，不要去硬性的强调什么，只告诉自己，今天要掌握这几堂课的知识点，把焦点放到知识点的学习上，而不是将是否学习、学习的成果和自己行不行，好不好直接挂钩。每天睡前可以重温一下：今天又掌握了什么知识点，明天也要努力掌握多少个知识点。同时鼓励自己：看，自己已经比前者一段好多了。
至于具体的调整作息，以减少接触手机和电脑的时间；大体思路是“疏堵结合”。平时学习的时候堵，有大块休息时间的时候疏。
（1）把手机换成最传统的、只能打电话和发短信的老式手机，出门上课和上自习的时候只带老式手机，或者根本不带手机；电脑让同学帮你改个管理员登陆的密码，不告诉你密码你用不了电脑。
（2）每周周末留一天时间，把智能手机拿出来，找同学拿到电脑密码，狠狠的玩上一整天，一直到半夜12点。
（3））如果你在平时极度想玩，但是又没到玩的时间时，你可以简单设想一下自己想玩什么内容，然后把内容写下来。
平时上知乎，多看看有助于大学生提升综合能力的问题和回答。家境平常的孩子，情商和为人处世方面都是需要自己多修炼的，尤其是情商：如何掌控自己的情绪，如何说话办事得体，这两点学问很多，也是你未来工作中非常重要的两项内容，他们的重要程度很可能会超过你掌握的学科知识和学历背景。更关键的是，这两点才是最能改善你状态的内容。
最后，真心希望，你能早日认可自己，找回自信~
个人认为，造成当前这种状态的主要原因：
一、自信建立的基础比较脆弱，一旦被打破没有能力重建；
二、对于失去自信的东西采取了逃避的态度。
首先要明白的是：你一生应当为自己而活。不论你的父母在言谈举止间对你流露出大的期望，我希望你能难理解的是：你的父母一生是否成功、过的是否如意真的不是由你来决定的（虽然他们可能会这么说，但是这并非事实），那是他们自己要面对的人生问题，绝大多数自认为不够成功的父母都会寄希望于孩子，希望以孩子的成功去抹平自己失败的事实。无论他们对你有怎样的预期，你都有资格和权利为自己而活，不要总想着自己要替父母光宗耀祖，不要想着向谁证明什么，也不要觉得父母失望了就是你失败了，你不需要背负这些不必要的包袱，如果你和父母感情深厚，将来好好孝顺他们就是了——以物质和陪伴来孝顺，而不是以他们所期望的方式过完你的一生，你要自己来决定什么重要，什么不重要，而不是以他们灌输的思想去思考和决断。你现在沉溺于手机和电脑游戏这种状态，这并不是多么巨大的罪过和错误，不过是一种生活方式罢了。我真正想给你意见的原因，不是让你改正什么错误，而是我比较在意的是你过的好不好，这种状态让你不愉快，不能发挥你的力量，让你焦虑想要改善，我希望我做的，不过是想帮助你思考，这种思考能触发你的行动，而行动让你更强大，让你能过的更好更如意。
当前最迫切的问题是重建自信和坦然面对挫折。很多人的烦恼其实与此直接相关。
先说说重建自信。在中国，普通家庭出身的孩子，有很多是通过和同龄人攀比的方式建立自信（最常见的就是比较学习成绩），这种自信的基础是很容易被击碎的，尤其是在高考这个重要转折点处，一旦考试失利或是上大学后发现周围人个个都很优秀的时候，自信就被击碎了，由于缺乏被挫被虐的经历，这种打击造成的影响是难以恢复的。我在很多答案里都写到这一点：通过和别人攀比的方式获得的自信，永远是暂时的。因为一旦出现一个超出你预期的对手或状况，你的自信就会立刻被粉碎。此时，想要重建自信，是要找到新的自信基础。以我个人的心路历程总结的体会，我认为真正长久的自信应当是：和自己的过去比自己能够始终保持进步，自信的原因，不是因为我比谁强，而是我相信通过自己的努力能够做到。这样的自信不会被外界所击毁，只要你每天都保持一点点的努力，就可以了。
然后说说如何能坦然面对挫折。你所经历的高考失利，不是什么罕见的情况，在很多人身上都发生过。之所以高考对你打击这么大，是因为你期望值太高，你想用高考成绩来证明你自己。讽刺的是，当一个人极度渴望用某件事证明自己的时候，往往会在此处失利，因为太惧怕失败一方面导致难以专注另一方面又会忽视一些重要因素。如果你能建立我刚说到的自信，你自然就会明白：与别人攀比的结果不是你，高考的成绩不是你，社会的地位不是你，人际关系也不是你，所有这些都不能代表你，这样的话，所有这些就都不能彻底的摧毁你。你就是一个单纯向上的状态，用自己的方式朝向自己的目标前进，这才是你。无论你身处多深的低谷，你都知道自己有一天会开始向上走，只是暂时没有找到方式，但是你心中的方向不会迷失。所以，你要做的是，只是正常的面对高考失利的事实——自己还有不完善之处，但一定不是一无是处，没有任何一种考试能够证明或决定一个人的一生，高考也不能。你日后可用考研或考博扳回这一程，当你能做的很好的时候，没人会在意你的低谷。
我相信没有谁的一生是不曾失败过的，所谓强者和弱者，不过是面对挫折的时候，前者能站起来继续前行，后者却以此为由否定了自己的一切，放弃了努力。你的一生才刚开始，日后你会经历到更多的挫折，但是只要没有击倒你，请相信那些挫折只会让你更强大，挫折会让你不断的发现自己的不足，你会由此锻炼自己的软肋，慢慢的，你只会越来越强大。不要急于证明什么，当你足够优秀的时候，机会和命运会告诉你，你已经做到了。
想要改善当前厌学状态的关键，在具体的战术层面，是要想办法重新感受学习中的乐趣。学习之所以让你失去乐趣，不仅是你因高考失利而将自身定义为失败者的念头机会出现，这时你会想要逃避的，更关键的是越是这样，你越急于一口吃成个胖子，希望一下子恢复到比别人都强的状态，逃避+急于求成，导致了你偶尔想努力转眼就又放弃了。所以关键，还是心态的问题：你应当重新给自己定位，自己已经站在新的起点上了，过去不论成功失败都已经结束了，你现在面向的是自己的未来，不努力就是要落后的，那么你离开大学后下一个环境只会比现在更差。你耐下心来，告诉自己，要学的东西，是全新的，无所谓擅长不擅长，你要做的也不是把它们变成自己擅长的东西，只是尝试着去掌握一个个知识点，只是体会最简单的、掌握一个小小知识点的小成就感罢了。不要去攀比别人，不要去硬性的强调什么，只告诉自己，今天要掌握这几堂课的知识点，把焦点放到知识点的学习上，而不是将是否学习、学习的成果和自己行不行，好不好直接挂钩。每天睡前可以重温一下：今天又掌握了什么知识点，明天也要努力掌握多少个知识点。同时鼓励自己：看，自己已经比前者一段好多了。
至于具体的调整作息，以减少接触手机和电脑的时间；大体思路是“疏堵结合”。平时学习的时候堵，有大块休息时间的时候疏。
（1）把手机换成最传统的、只能打电话和发短信的老式手机，出门上课和上自习的时候只带老式手机，或者根本不带手机；电脑让同学帮你改个管理员登陆的密码，不告诉你密码你用不了电脑。
（2）每周周末留一天时间，把智能手机拿出来，找同学拿到电脑密码，狠狠的玩上一整天，一直到半夜12点。
（3））如果你在平时极度想玩，但是又没到玩的时间时，你可以简单设想一下自己想玩什么内容，然后把内容写下来。
平时上知乎，多看看有助于大学生提升综合能力的问题和回答。家境平常的孩子，情商和为人处世方面都是需要自己多修炼的，尤其是情商：如何掌控自己的情绪，如何说话办事得体，这两点学问很多，也是你未来工作中非常重要的两项内容，他们的重要程度很可能会超过你掌握的学科知识和学历背景。更关键的是，这两点才是最能改善你状态的内容。
最后，真心希望，你能早日认可自己，找回自信~
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2020-11-05
开学季即将来临了，很多大学生都考虑购买手机和电脑了，特别是刚考上大学的新生，大学生活中是离不开手机和电脑的，因为大学生活不再像高中阶段那样精神紧绷了，高中阶段的学习目的就是进入大学，大学阶段的学习目的就是进入社会，大学生活是非常的丰富，除了相对比较少的课程外，基本上学生都与外界联系着，个人休闲娱乐的时间非常非常充足。今天我无意中听到两妇女在聊天，聊天的内容就是准备给刚上大学的孩子购买手机和电脑，她们说没有必要购买好手机，千元手机足够使用了，买好手机孩子们会玩游戏，电脑现在也暂时不考虑买，等到真需要时买。其实这样的说法是错误的，我个人表示不赞成，孩子已经成年，孩子也进入大学生活了，可以说他们已经不再是孩子了，他们已经走上社会了，怕孩子玩游戏这一说不合理，要成才自成才，不是你不给他买好手机和电脑他就不玩游戏，你对他不开放可是社会对他开放。关于购买电脑的时间问题，我个人认为尽早买尽早用和尽早学，大学生不能没有电脑，既然电脑是必不可少的，那么，尽早买对于孩子来说是利大于弊。
那么大学生应该选择一部什么样的手机呢？大学学习中其实也是需要使用手机的，手机查资料这是很正常的事，老师在班级群内布置作业也很正常，学生加入学习和业余娱乐等组织需要手机交流等也是离不开手机，所以说一部配置高和速度快的手机对于大学生来说是非常有必要的，大学生手中的手机现在已经不再是单纯的通话了。现在国产品牌的手机无论是质量还是性价比都是非常的好，大学生手机的选择必须要考虑手机配置中的2个硬件信息，分别是运行内存容量和存储内存容量，运行内存的重要性要大于存储内存，无论选择什么品牌的手机，建议选择6G运行内存和64G存储内存，也就是我们常常说的6+64G。
台式电脑
电脑对于大学生来说是非常的重要了，学习设计专业的学生对需求电脑配置要求非常的高，其它专业的学生也是离不开电脑的，电脑分为笔记本电脑和台式电脑两种类型，同等配置的笔记本电脑和台式电脑相比，笔记本电脑的性能要差一点和价格要高一点，台式电脑性能好一点但价格还相对便宜一些。学设计专业和游戏爱好者学生我建议选择组装的台式电脑，虽然不便于携带，但是性能方面可以说非常棒。要是学其它专业的学生可以根据自己的爱好选择电脑的类型了，选择笔记本电脑也行，但是选电脑的配置可不能马虎，现在大学生的电脑配置不能低于8带I5，8G内存，128G固态+1T希捷和1050Ti显卡。电脑配置差使用起来会非常的迟钝，运行软件和游戏也非常的不流畅，以上配置的笔记本电脑市面价格在4500元左右。要是选择台式电脑的学生，以上这配置已经完全足够了，无论是玩大型网游还是专业制图，这配置都可以满足，唯一缺陷就是8G内存条，我们在组装电脑时选择16G内存条即可。
笔记本电脑
大学新生的手机和电脑选择是非常重要，大家不要草率选择，因为一部手机和一台电脑他们是需要使用三到四年的，选不好他们这几年使用起来是非常的郁闷和不愉快，可能中途还是需要重新换的，这样势必会造成一些不必要的麻烦和一些不必要的经济损失
那么大学生应该选择一部什么样的手机呢？大学学习中其实也是需要使用手机的，手机查资料这是很正常的事，老师在班级群内布置作业也很正常，学生加入学习和业余娱乐等组织需要手机交流等也是离不开手机，所以说一部配置高和速度快的手机对于大学生来说是非常有必要的，大学生手中的手机现在已经不再是单纯的通话了。现在国产品牌的手机无论是质量还是性价比都是非常的好，大学生手机的选择必须要考虑手机配置中的2个硬件信息，分别是运行内存容量和存储内存容量，运行内存的重要性要大于存储内存，无论选择什么品牌的手机，建议选择6G运行内存和64G存储内存，也就是我们常常说的6+64G。
台式电脑
电脑对于大学生来说是非常的重要了，学习设计专业的学生对需求电脑配置要求非常的高，其它专业的学生也是离不开电脑的，电脑分为笔记本电脑和台式电脑两种类型，同等配置的笔记本电脑和台式电脑相比，笔记本电脑的性能要差一点和价格要高一点，台式电脑性能好一点但价格还相对便宜一些。学设计专业和游戏爱好者学生我建议选择组装的台式电脑，虽然不便于携带，但是性能方面可以说非常棒。要是学其它专业的学生可以根据自己的爱好选择电脑的类型了，选择笔记本电脑也行，但是选电脑的配置可不能马虎，现在大学生的电脑配置不能低于8带I5，8G内存，128G固态+1T希捷和1050Ti显卡。电脑配置差使用起来会非常的迟钝，运行软件和游戏也非常的不流畅，以上配置的笔记本电脑市面价格在4500元左右。要是选择台式电脑的学生，以上这配置已经完全足够了，无论是玩大型网游还是专业制图，这配置都可以满足，唯一缺陷就是8G内存条，我们在组装电脑时选择16G内存条即可。
笔记本电脑
大学新生的手机和电脑选择是非常重要，大家不要草率选择，因为一部手机和一台电脑他们是需要使用三到四年的，选不好他们这几年使用起来是非常的郁闷和不愉快，可能中途还是需要重新换的，这样势必会造成一些不必要的麻烦和一些不必要的经济损失
第2个回答 2020-11-05
首先手机这个东西是一把双刃剑，有利有弊。
2.其次，对于学生，手机应该适当使用，比如：
（1）在上课时，应当认真听讲，不应该趁老师不注意的时候偷玩手机。
（2）在写作业时，手机可以变成一个更好辅助我们学习的工具，不会的知识点可以上网查等等。
（3）在考试时，手机应当放在它该放的位置，而不是拿来欺骗自己的作弊利器。
如何看待高校学生上课玩手机的现象？
大学生在使用手机的过程中并不是都很好地处理好手机对学习的影响这一问题，所以建议学校应该和家长、学生多沟通，使学生能正确认识到手机在生活中的作用只应该用于有必要的联系和沟通，而不是把手机用于娱乐。还有，学校有必要为中学生开展心理咨询和心理辅导的课程，使学生能够更加清楚的了解自己，了解周围的社会，对目前自己最重要的事情做一个规划，让学生树立一种健康的心理。
大学生自身方面：积极规范大学生自身的大学学习目标，以及未来规划等。要知道大学的时间也是相当短的，这样对自身未来的发展将是极大的损害。
学校社会方面：应该为大学生树立一个良好的环境，学校也应该及时健全相应的校规等，在一定程度上约束大学生某些行为，而不是一味宽松的环境和放纵。
对于无心学习的学生,要严格管理，要加强对自制力差的学生的监督与管理。教师要提高授课水平，实行互动式教学,提高教学氛围。应该保证正常的出勤,辅导员应该制定些惩戒措施。从教育制度高度上看,要更新教育观念,实施主体教学.注重创新意识和能力的培养。教学应该尽可能的与社会实践相结合，协调教学与实践的时间比例。净化校园风气，开展有活力的校园活动，丰富在校学生的生活。
大多数老师认为学生带手机对学生有着不同程度的负面影响。影响上课，学生的自制力较差，如果学生在上课时间打电话、玩游戏、聊QQ或发短信息所带来的声响将直接影响老师授课的质量。导致攀比，随着时代的发展，手机款式变化日新月异，有些学生开始盲目追逐新款式、新功能，学生的虚荣心理较强，更易形成攀比之风。短信聊天，贻误学业。
实际上，学生很少用手机谈论学习内容，更多的是用于同学之间联系、上网闲聊、玩游戏、听音乐，不仅白白地浪费了课堂时间和家长的金钱，还玷污学生的心灵，影响了学业。手机为考试作弊提供条件，用手机舞弊已经是公开的秘密了，而且一条信息可以发给好几个同学，作弊的范围很广，这不利于学生的正常学习及学校的管理。手机是贵重物品，保管不方便，万一丢失，就会给老师和学生增加不必要的麻烦。
有的同学用手机玩游戏、聊天、购物、看小说，深陷其中不可自拔，手机对他们学习造成了很大的危害。可以说手机问题成了当前老师们最感棘手的问题之一。那么学生上课时玩手机怎么办，具体的做法我认为应该是这样：
一、制定学生使用手机的规章制度，设置手机管理箱，在新学期开始就宣布严格的纪律，学生违规使用手机，开始的时候，处理可以严厉一些，起到震慑作用。每个教室都设置一个手机管理箱，学生课前将手机送到手机管理箱统一静音保管，下课或课业结束后再取回。有些学生使用手机是受到环境影响，良好的禁用氛围会让他们对手机不感兴趣。再就是不能让学生养成使用手机的习惯。做到了这两点，手机问题就不可怕了。
二、不定期测试学生是否违规使用手机，实际上不可能做到禁绝学生使用手机，所以可以允许学生在规定的地点、课外时间使用手机。给那些要使用手机的同学约法三章，不得在教室使用手机。老师可以不定期进行检查，通过拨打学生号码，看学生是否信守承诺，然后再分别予以处理。
2.其次，对于学生，手机应该适当使用，比如：
（1）在上课时，应当认真听讲，不应该趁老师不注意的时候偷玩手机。
（2）在写作业时，手机可以变成一个更好辅助我们学习的工具，不会的知识点可以上网查等等。
（3）在考试时，手机应当放在它该放的位置，而不是拿来欺骗自己的作弊利器。
如何看待高校学生上课玩手机的现象？
大学生在使用手机的过程中并不是都很好地处理好手机对学习的影响这一问题，所以建议学校应该和家长、学生多沟通，使学生能正确认识到手机在生活中的作用只应该用于有必要的联系和沟通，而不是把手机用于娱乐。还有，学校有必要为中学生开展心理咨询和心理辅导的课程，使学生能够更加清楚的了解自己，了解周围的社会，对目前自己最重要的事情做一个规划，让学生树立一种健康的心理。
大学生自身方面：积极规范大学生自身的大学学习目标，以及未来规划等。要知道大学的时间也是相当短的，这样对自身未来的发展将是极大的损害。
学校社会方面：应该为大学生树立一个良好的环境，学校也应该及时健全相应的校规等，在一定程度上约束大学生某些行为，而不是一味宽松的环境和放纵。
对于无心学习的学生,要严格管理，要加强对自制力差的学生的监督与管理。教师要提高授课水平，实行互动式教学,提高教学氛围。应该保证正常的出勤,辅导员应该制定些惩戒措施。从教育制度高度上看,要更新教育观念,实施主体教学.注重创新意识和能力的培养。教学应该尽可能的与社会实践相结合，协调教学与实践的时间比例。净化校园风气，开展有活力的校园活动，丰富在校学生的生活。
大多数老师认为学生带手机对学生有着不同程度的负面影响。影响上课，学生的自制力较差，如果学生在上课时间打电话、玩游戏、聊QQ或发短信息所带来的声响将直接影响老师授课的质量。导致攀比，随着时代的发展，手机款式变化日新月异，有些学生开始盲目追逐新款式、新功能，学生的虚荣心理较强，更易形成攀比之风。短信聊天，贻误学业。
实际上，学生很少用手机谈论学习内容，更多的是用于同学之间联系、上网闲聊、玩游戏、听音乐，不仅白白地浪费了课堂时间和家长的金钱，还玷污学生的心灵，影响了学业。手机为考试作弊提供条件，用手机舞弊已经是公开的秘密了，而且一条信息可以发给好几个同学，作弊的范围很广，这不利于学生的正常学习及学校的管理。手机是贵重物品，保管不方便，万一丢失，就会给老师和学生增加不必要的麻烦。
有的同学用手机玩游戏、聊天、购物、看小说，深陷其中不可自拔，手机对他们学习造成了很大的危害。可以说手机问题成了当前老师们最感棘手的问题之一。那么学生上课时玩手机怎么办，具体的做法我认为应该是这样：
一、制定学生使用手机的规章制度，设置手机管理箱，在新学期开始就宣布严格的纪律，学生违规使用手机，开始的时候，处理可以严厉一些，起到震慑作用。每个教室都设置一个手机管理箱，学生课前将手机送到手机管理箱统一静音保管，下课或课业结束后再取回。有些学生使用手机是受到环境影响，良好的禁用氛围会让他们对手机不感兴趣。再就是不能让学生养成使用手机的习惯。做到了这两点，手机问题就不可怕了。
二、不定期测试学生是否违规使用手机，实际上不可能做到禁绝学生使用手机，所以可以允许学生在规定的地点、课外时间使用手机。给那些要使用手机的同学约法三章，不得在教室使用手机。老师可以不定期进行检查，通过拨打学生号码，看学生是否信守承诺，然后再分别予以处理。
第3个回答 2020-11-05
学生不合理使用手机及电脑，最主要的原因是学生自我控制能力差。部分学生尚未能确立正确的使用手机及电脑的观念，不能正确认识过度使用电子产品对自身的伤害。
第4个回答 2020-11-05
中学生自制能力稍弱，是非分辨能力尚未成熟。不正确地使用手机，不仅影响学生的学习生活，还会给学生的身心发展带来负面影响。纵观中学生使用手机的现状，可将手机对中学生的危害归纳如下：
1.上课时间偷玩手机，无法专心学习
很多中学生沉迷于手机游戏或聊天工具，上课时间仍不关闭手机，偷偷使用，无法专门听课。中学阶段的课程有相当高的系统性和连贯性，一旦学生某一阶段的知识没有掌握，后面阶段的知识就会变得难以理解，后期需要付出更多的努力才能补上。所以说，课堂上玩手机对学生学习影响尤其严重。
2.休息时间玩手机，影响正常休息
有研究表明，长期使用手机，会产生一种心理依赖，即使没有需要的时候，也会不自觉地拿出手机漫无目的的浏览。很多中学生习惯了在课外、午休、晚上休息的时间玩手机，有些甚至会彻夜使用手机聊天或游戏，严重影响第二天的学习状态。
3.接触一些负面信息，影响身心健康
网络上的信息质量参差不齐，而中学生是非分辨能力尚未成熟，一些不健康、偏激的信息往往以迎合年轻人味口的形式出现，影响中学生的价值取向。此外，更有学生通过手机网络早恋网恋；还有部分学生因为长期习惯使用手机与人在网络上交流，而现实生活中反而不愿与人交流等等。
4.危害身体健康
长期使用手机对身体健康也带来诸多不良影响。中学生正处于生长发育的黄金阶段，长期使用手机会造成近视、长期佩戴耳塞会造成听力下降等问题，还有学生经常晚上睡觉时将手机放在枕边，大脑长期接受手机信号辐射造成头痛耳鸣等症状。更有因为经常使用手机而造就的低头族，对青少年颈椎发育也带来不良的影响。
三、应对措施
针对中学生沉迷手机的问题，应当理性分析中学生群体的心理特征和行为特征，客观评估中学生沉迷于手机的原因，针对沉迷手机所带来的危害，应采取“合理约束、适当引导”为策略，帮助中学生合理地正确地使用手机。
1.合理的校园手机使用规范
中学生自制能力稍弱，学校有责任有义务规范学生手机使用的行为。但同时学校也要意识到手机存在的必然性，不能硬性限制中学生使用手机。特别是中学生处于青春叛逆期，越是绝对的限制越是激发他们对手机的向往。所以，取而代之，学校应该引导学生在合理地使用手机，并建立学生使用手机的规范。具体要点如下：1）严格限制上课时间使用手机，允许课外合理地使用手机；2）建立奖惩制度，对于学生上课时间使用手机应该采取严厉的惩罚措施、对于正确使用手机并有助于学习的行为应予以表彰和奖励；3）建立老师、家长共同监督管理机制，学生的健康成长不仅仅是老师的责任，更是家长的责任，让家长及时地参与到对学生的管理和规范过程中，也是教育工作者对家长负责人的一种表现。本回答被网友采纳
1.上课时间偷玩手机，无法专心学习
很多中学生沉迷于手机游戏或聊天工具，上课时间仍不关闭手机，偷偷使用，无法专门听课。中学阶段的课程有相当高的系统性和连贯性，一旦学生某一阶段的知识没有掌握，后面阶段的知识就会变得难以理解，后期需要付出更多的努力才能补上。所以说，课堂上玩手机对学生学习影响尤其严重。
2.休息时间玩手机，影响正常休息
有研究表明，长期使用手机，会产生一种心理依赖，即使没有需要的时候，也会不自觉地拿出手机漫无目的的浏览。很多中学生习惯了在课外、午休、晚上休息的时间玩手机，有些甚至会彻夜使用手机聊天或游戏，严重影响第二天的学习状态。
3.接触一些负面信息，影响身心健康
网络上的信息质量参差不齐，而中学生是非分辨能力尚未成熟，一些不健康、偏激的信息往往以迎合年轻人味口的形式出现，影响中学生的价值取向。此外，更有学生通过手机网络早恋网恋；还有部分学生因为长期习惯使用手机与人在网络上交流，而现实生活中反而不愿与人交流等等。
4.危害身体健康
长期使用手机对身体健康也带来诸多不良影响。中学生正处于生长发育的黄金阶段，长期使用手机会造成近视、长期佩戴耳塞会造成听力下降等问题，还有学生经常晚上睡觉时将手机放在枕边，大脑长期接受手机信号辐射造成头痛耳鸣等症状。更有因为经常使用手机而造就的低头族，对青少年颈椎发育也带来不良的影响。
三、应对措施
针对中学生沉迷手机的问题，应当理性分析中学生群体的心理特征和行为特征，客观评估中学生沉迷于手机的原因，针对沉迷手机所带来的危害，应采取“合理约束、适当引导”为策略，帮助中学生合理地正确地使用手机。
1.合理的校园手机使用规范
中学生自制能力稍弱，学校有责任有义务规范学生手机使用的行为。但同时学校也要意识到手机存在的必然性，不能硬性限制中学生使用手机。特别是中学生处于青春叛逆期，越是绝对的限制越是激发他们对手机的向往。所以，取而代之，学校应该引导学生在合理地使用手机，并建立学生使用手机的规范。具体要点如下：1）严格限制上课时间使用手机，允许课外合理地使用手机；2）建立奖惩制度，对于学生上课时间使用手机应该采取严厉的惩罚措施、对于正确使用手机并有助于学习的行为应予以表彰和奖励；3）建立老师、家长共同监督管理机制，学生的健康成长不仅仅是老师的责任，更是家长的责任，让家长及时地参与到对学生的管理和规范过程中，也是教育工作者对家长负责人的一种表现。本回答被网友采纳
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