德语字母表的国际音标对照表如下:
扩展资料:
The Phonetic Teachers' Association,成立于1886年的语音教师协会,这就是现在的国际音标协会(International Phonetics Association,缩写也是IPA)的前身。
1889年,协会改名为L'Association Phonétique des Professeurs de Langues Vivantes (AP,现存语言教师语音协会);
1897年,“国际音标协会”这个名字才正式出现在历史舞台上——L'Association Phonétique Internationale (API),也就是英文的International Phonetics Association。
当时还是“语音教师协会”的音标协会在1888年提出了几条音标表的基本原则(小编对于这些原则进行了分类整理),这些原则被一代代语音学家沿用至今:
1、一音一符,一符一音。每个符号只能表示一个音素,每个音素只能对应一个符号,这样避免了在转译过程中的歧义。
2、尽量运用常见罗马字母,以便于学习和应用。如必须使用原创字母,新字母应在一定程度上暗示所表示的音素。
3、尽量避免使用不必要的附加符号,以免产生漏写和误解。
参考资料:
德语有26+4( ä ,ö ,ü ,ß )个字母,42个音素。元音音素和辅音音素。
德语的语音学习起来较为简单,因为字母的发音相对比较固定,所以无须借助国际音标就能学习。元音德语共有5个元音字母 a e i o u 和3个变元音字母ä ö ü 。元音的发音有长音和短音之分。另有复合元音 au,eu (äu), ei(ai,ey,ay) ,复合元音无长短音。
拓展资料:
元音长短音规则:
在音节元音中后面没有辅音字母时发长音:da du Opa oder;
在同一音节中元音后只有一个辅音发长音:gut Tat,否则发短音:Mann Bett Mund。例外:das es an;
元音后有不发音的h时发长音:geht Kuh;
元音重叠发长音(字母i不重叠,而写成ie):Tee die Boot;
在非重读音节或词尾时字母e轻读,发成类似“的”中的韵母e的音:bitte bekommen。
参考资料:德文字母百度百科
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