• 所有问题

    • 美国心理学家（　　）根据学习的结果，把教育目标分为三类：认知、情感和动作技能。

    A.奥苏伯尔
    B.布卢姆
    C.加涅
    D.桑代克

    举报该问题
    推荐答案   2023-05-17
    【答案】：B

    布卢姆把教学目标分为：认知、情感和动作技能。
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    相似回答
    ...学家()根据学习的结果,把教育目标分为三类:认知、情感和动作技能...答：【答案】：B 美国心理学家布卢姆根据学习的结果，把教育目标分为认知、情感和动作技能三类。
    ...根据学习的结果,把教育目标分为三类:认知、情感和动作技能。_百度...答：【答案】：B 布卢姆把教学目标分为：认知、情感和动作技能。
    将教学目标分为认知、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是( )。答：本题考查教学目标的设置。布鲁姆，美国教育心理学家，首创“教育目标分类学”。布鲁姆将教育目标划分为认知领域、情感领域和操作领域三个领域，共同构成教育目标体系。B项正确。A项：弗洛伊德是精神分析流派的创始人，他认为人的一切行为都源于人的性本能，通过对异常行为的研究，去探索人们内心的精神世界。与...
    在教育目标的分类中,美国教育心理学家布卢姆就学生学习结果划分的三大...答：【答案】：C 布卢姆认为教育目标是指预期的学生学习结果，他立足于教育目标的完整性，制定了教育目标分类系统，提出把教育目标分为认知、情感和动作技能三个目标领域，并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个层次和水平。
    ...情感目标和动作技能目标三大类的心理学家是( )答：【答案】：C 美国心理学家布卢姆制定出新的教育目标分类系统，他把教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类。A、B、D三项均不符合题意。
    大家正在搜