1、有利于大学生坚持正确的成才方向
思想道德建设是高校校园文明建设最重要的内容，是校园文明建设的灵魂和支柱，是社会主义精神文明建设要求在高校的具体体现，是整个校园文明建设的方向和制高点。因此，坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为指导。
大力加强以爱国主义、集体主义、社会主义为中心内容的思想道德教育，构建师生以坚定的思想信念，正确的世界观、人生观、价值观、道德观为核心的社会注意人文精神，乃是校园文明建设根本目的之所在。
通过加强校园文明建设，创造大学生健康成长的德育环境，有利于帮助和引导大学生坚持正确的成才方向。
2、有利于大学生文明行为的养成
校园文明建设是培养大学生文明行为的有效途径。
具体表现为：一是加强思想道德教育，特别是社会公德教育、法制教育、纪律教育，提高大学生道德认识；二是建立健全各种规章制度，约束大学生的行为；三是实行奖罚措施，对文明行为给予处罚，提高大学生遵纪守法的自觉性；四是发挥环境对规范人的行为的反作用。
3、有利于大学生人文素质的提高
人文素质，主要是指大学生应具有的哲学、历史、文学、艺术等素质，它是大学生综合素质的一部分，特别是对理工科大学生来说，它有利于人才的思维能力、创新能力的培养。根据有关部门的调查，我国大学生普便欠缺人文素质，不仅理工科大学生，而且文科大学生的人文素质也不高。
4、有利于大学生创新意识
校风建设是校园文明的重要体现，是一种无形的精神力量，是评价一所学校文明程度的重要标准，它既是校园文明的重要内容，又是校园文明的重要载体。因此，各校在精神文明建设中，都十分重视校风的建设。
优良的校风学风，它包括学生勤奋刻苦学习的学风，教师严谨治学的教风和干部勤政廉洁的工作作风，他是师生员工精神面貌的综合反映。在全面推进素质教育，深化教育改革的今天，为适应知识经济时代的需要，斗注重了创新知识的培养。
扩展资料
如何开展校园文明建设
1、加强学校文化建设是推动精神文明建设，促进整个社会文化建设的需要。学校文化是社会主义精神文明的重要内容，是整个社会文化的重要组成部分，是提高社会文明程度的重要基础。
加强学校文化建设，从教育系统来看，可以陶冶师生高尚的道德情操，培养积极向上的人生态度，可以甄别雅俗，抵制社会负面文化的冲击。学校文化还可以辐射社会、示范家庭，从而为推动社会精神文明和社会文化建设做贡献。
2、加强学校文化建设是坚持教育科学发展观，构建和谐教育的需要。教育的科学发展、和谐发展、协调发展，必须坚持学校的物质建设和文化建设的同步发展。缺乏文化支撑的学校建设是不科学的，不完整的，也是难以持续发展的。
3、加强学校文化建设是实施素质教育，实施新课程的需要。学校文化是全面育人不可或缺的重要环节，是展现学校育人理念和特色的重要平台，是规范办学行为的重要体现，也是德育体系中亟待加强的重要方面。
4、加强学校文化建设是保持学校高位发展，提升学校品位的需要。学校文化建设既可以积聚学校的文化底蕴，又可以开创学校内涵建设的新局面。学校文化具有震撼和激励效应，发挥和挖掘文化的巨大潜能，可以引导确立先进的办学理念，形成鲜明的办学特色，提升学校办学品位。
参考资料来源：百度百科-校园文化建设