（一）必修1：经济生活
1．1 了解货币的本质及其基本职能；P14 书P5、6
1．2 学会正确使用常用的信用工具；P14 书P8—10
1．3 认同正确的金钱观；P14 书P25
2．1 理解影响价格变化的因素；P14—15 书P11—14
2．2 理解价值规律的基本内容及表现形式；P15 书P14
2．3 理解价格变动的影响；P15 书P15—16
2．1 了解影响消费的因素；P16书P17—18
3．2 了解消费的主要类型和结构；P16 书P18—19
3．3 了解几种主要的消费心理；P16书P20—21
3．4 认同正确的消费观； P16—17 书P21—22
4．1 理解生产与消费的关系；P19 书P28—29
4．2 明确大力发展生产力的原因、意义和途径；P19书30—31
4．3 了解我国基本经济制度的具体内容；P19 书P31—34
4．4 认识坚持社会主义初级阶段基本经济制度的必要性；P19 书P35
5．1 了解企业的含义、公司的含义及基本形式；P20 书P36—39
5．2 了解公司经营成功的主要因素；P20 书P39—40
5．3 认同正确的择业、就业观；P20 书P42—43
5．4 学会依法维护劳动者的权益；P20书P44
6．1 了解几种主要的投资方式及其特点；P20—21书P45—51
6．2 尝试制订投资方案P21
7．1 理解我国的分配制度；P24书P58—60
7．2 了解收入分配公平的含义和途径，理解效率与公平的辩证关系；P24 书P62、63
8．1 了解财政、财政收支平衡、财政赤字的基本含义；P25 书P64、68
8．2 了解我国财政收入和支出的种类；P25 书P66、67
8．3 了解影响财政收入的因素；P25书P66、67
8．4 理解财政的巨大作用；P26 书P65、66
8．5了解税收的含义及基本特征；P26书P68—69
8．6了解个人所得税的含义；P26 书P70
8．7 理解依法纳税是公民的基本义务，增强纳税人意识；P26 书P71—73
9．1 了解市场经济的基本含义；P29 书P79
9．2 理解市场配置资源的方式及优点；P29 书P79
9．3 分析用法律和道德规范市场秩序的重要性；P29 书P79—80
9．4 了解社会主义市场经济的基本特征；P29 书P82—84
9．5 理解国家宏观调控的必要性、目标及手段；P30书P83—84
10．1 了解全面建设小康社会的经济建设目标；P30书P86—87
10．2 理解科学发展观的内涵，认同科学发展观；P30—31书P87—88
10．3 理解国民经济又好又快发展的要求；P31书P88—90
11．1 了解经济全球化含义、表现及其影响；P31书P91—94
11．2 了解世贸组织的原则和作用；P31—32 书P95—96
11．3 分析如何进一步提高对外开放水平；P32书P96—98
11．4 理解对外开放必须坚持的原则。P32书P98
（二）必修2：政治生活
1．1 了解我国人民民主专政是一种新型的民主和新型的专政；P39 书P5、6
1．2 懂得公民享有的政治权利和自由；P39 书P8—9
1．3 懂得公民应该履行的政治性义务；P39 书P9—10
1．4 学会积极参与政治生活；P39 书P12—14
2．1 比较不同的选举方式，懂得公民依法行使选举权的正确态度；P40 书P16—18
2．2 懂得参与民主决策的方式和意义；P40书P20—22
2．3 懂得基层民主自治的途径和方式；P40 书P24—26
2．4 懂得民主监督的方式，明确参与民主监督的意义，体会公民参与民主监督的责任；P41书P28—29
3．1 分析我国政府的主要职能；P44书P37
3．2 理解我国政府的责任是对人民负责；P44书P39—41
3．3 了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径与方式；P44书P41—42
4．1 理解政府依法行政的意义和要求；P44书P44
4．2 理解对政府权力进行制约和监督的意义和主要途径；P44—45书P46—48
4．3 分析说明在我国，政府应如何认同权威；P45书P49
5．1 了解人民行使国家权力的机关；P49 书P55
5．2 了解人民代表大会代表的权利和义务；P49书P56—57
5．3 说明人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度；P49 书P59—61
6．1 懂得中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；P50 书P63—64
6．2 理解中国共产党的执政方式；P50书P64—65
6．3 理解“三个代表”重要思想是中国共产党的指导思想长期坚持的指导思想；P50
书P67
6．4 理解中国特色的政党制度；P50书P70—71
7．1 明确我国的新型民族关系，学会在生活中正确处理民族关系；P50—51 书P73—75
7．2 理解我国处理民族关系的基本原则；P51 书P73—75
7．3 理解我国民族区域自治制度的必然性、优越性；P51 书P77—79
7．4 理解我国的宗教政策；P51 书P80—82
7．5 理解社会主义政治文明的本质特征；P52 书P82
8．1 了解主权国家在国际社会中的权利和义务；P55 书P89—90
8．2 懂得联合国的宗旨、原则和作用；P55书P90—91
8．3 了解中国在联合国中的地位与作用；P56书P91—92
8．4 理解决定国际关系的主要因素；P56书P94
8．5 说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益；P56书P95、96
9．1 理解和平与发展是当今时代的主题；P56书P98—99
9．2 懂得解决和平与发展问题的有效途径；P56 书P99
9．3 了解世界多极化的发展趋势；P57 书P101—102
9．4 分析当前国际竞争的特点及对我国的启示；P57书P102—103
9．5 阐明我国独立自主的和平外交政策。P57 书P106
9．6说明中国坚持走和平发展道路 P57 书P109
（三）必修3：文化生活
1．1 了解文化的含义、形式； P65 书本P6、P8
1．2理解文化与经济、政治的关系 P65 书本P9—P11
2．1 理解文化对人的影响及其特点； P65 书本P13—P17
2．2 了解文化在综合国力中的地位和作用、感受文化竞争力；P66书本P22
【考点1.2加2.1加2.2 即---文化的影响(对政治经济、个人、综合国力)】
3．1 了解文化多样性及其作用、学会尊重文化的多样性；P68—69书本P29—P33
3．2 了解文化传播的途径 P69 书本P34—P37
4．1 了解传统文化的基本特征；P69 书本P42
4．2 认识传统文化的作用；P69 书本P42
4．3 树立对待传统文化的正确态度；P69 书本P43—44
5．1 懂得社会实践是文化创作的源泉；P69 书本P48—49
5．2 领会文化创新的重要意义；P70 书本P49—50
5．3 理解文化创新的途径；P70 书本P52—55
6．1 理解中华文化的特征和包容性；P73—74 书本P64—70
7．1 概括中华民族精神的基本内涵；P74 书本P74—75
7．2 认识弘扬和培育中华民族精神的必要性；P74 书本P78—79
7．3 懂得怎样弘扬和培育民族精神；P74 书本P81
8．1 了解大众文化的含义；P77 书本P89
8．2 观察和分析社会中的文化现象，自觉进行正确的文化选择；P77书本P90—94
9．1 理解当代中国先进文化的科学内涵；P78 书本P97
9．2理解社会主义核心价值体系P78 书本P97—99
9．3 了解社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容；P78 书本P100
9．4 理解怎样建设社会主义精神文明；P79 书本P99—103
10．1 了解社会主义思想道德建设的主要内容；P79 书本P105
10．2树立社会主义荣辱观P79 书本P106、107
10．3 理解科学文化修养与思想道德修养的关系；P79—80 书本P108—110
10．4 正视社会生活中存在着的思想道德冲突，学会作出正确的判断和选择。P80
书本P110—112
（四）必修4：生活与哲学
1．1 了解世界观与方法论的关系；P88 书本P8
1．2 理解哲学与具体科学的关系；P88 书本P8—9
2．1 了解哲学的基本问题；P88 书本P10
2．2 了解唯物主义和唯心主义的分歧；P88 书本P12
3．1 了解马克思主义中国化的重大理论成果；P88 书本P22—23
4．1 懂得世界的本质是物质的；P91 书本P29—30
4．2 懂得运动是物质的固有属性；P91 书本P31—32
4．3 说明事物运动是有规律的；P91 书本P33—34
5．1 理解意识的基本内涵；P92 书本P35—37
5．2 运用物质与意识的辩证关系，说明现实生活中的重大问题；P92 书本P38—40
5．3 认同一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的唯物主义世界观；P92
书本P40—41
6．1 了解实践及其基本特点；P92 书本P42、43
6．2 理解实践决定认识；P93 书本P44—46
6．3 认同在实践中不断认识、丰富和发展真理的思想；P93 书本P46—49
7．1 理解联系的普遍性、客观性、多样性，学会用联系的观看问题；P96 书本P54—59
8．1 理解世界是永恒发展的，学会用发展的观点看问题；P97 书本P60—66
9．1 了解矛盾及其两种基本属性；P98 书本P67—68
9．2 学会用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理分析问题，解决问题；P98
书本P69—71、73、74
9．3 学会用两点论和重点论统一的认识方法分析事物；P98 书本P72、73
10．1 理解辩证的否定观，认同创新意识；P99 书本P75—77
10．2 明确创新是一个民族进步的灵魂；P99—100 书本P78—80
10．3 自觉坚持唯物辩证法，反对形而上学；P100 书本P83
11．1 理解社会存在与社会意识的辩证关系；P105 书本P86—88
11．2了解社会基本矛盾运动P105 书本P88—90
11．3 理解人民群众是历史的创造者，认同群众观点，坚持群众路线；P105
书本P92—95
12．1 了解价值观，理解价值观的导向作用；P106 书本P97—98
12．2 掌握正确进行价值判断与价值选择的基本要求；P106 书本P99—102
12．3 明确人生价值实现的条件与途径。P106 书本P102—106
纯时事知识考试的知识范围，以《时事》高中版（2008-2009学年度4-6期，2009-2010学年1-3期）为依据。同时，加强时事与课内知识相结合，考核理论联系实际能力。
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