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人的全面发展的内涵
如题所述
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推荐答案 2022-05-20
人的全面发展
的内涵是全面发展教育。人的全面发展最根本是指人的劳动能力的全面发展,即人的智力和体力的充分、统一的发展,同时包括人的才能、志趣和道德品质的发展。人的全面发展是全面发展教育的目的,全面发展教育又是实现人的全面发展的教育保障和内涵。
人的全面发展的内涵
人的全面发展首先是指人的完整发展,即人的各种最基本或最基础的素质必须得到完整的发展。
人们通常所说的人的全面发展,是把人的基本素质分解为诸多要素,即培养受教育者在德、智、体、美等方面获得完整发展。
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第1个回答 2022-05-24
人的全面发展的内涵是全面发展教育。人的全面发展最根本是指人的劳动能力的全面发展,即人的智力和体力的充分、统一的发展,同时包括人的才能、志趣和道德品质的发展。人的全面发展是全面发展教育的目的,全面发展教育又是实现人的全面发展的教育保障和内涵。
人的全面发展的内涵
人的全面发展首先是指人的完整发展,即人的各种最基本或最基础的素质必须得到完整的发展。
人们通常所说的人的全面发展,是把人的基本素质分解为诸多要素,即培养受教育者在德、智、体、美等方面获得完整发展。
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马克思主义关于人的全面发展的内涵
是指( )。
答:
马克思主义关于人的全面发展的内涵是指个人智力和体力尽可能多方面地、充分地、自由地发展
,并在此基础上实现脑力劳动与体力劳动相结合。
马克思关于
人的全面发展
理论
的内涵
有()。
答:
解析:马克思关于人的全面发展的内涵可概括为
完整发展、和谐发展、多方面发展和自由发展
。
人的全面发展的内涵
包括( )。
答:
人的全面发展最根本是指人的劳动能力的全面发展,即人的智力和体力的充分、统一的发展
。同时,也包括人的才能、志趣和道德品质的多方面发展。即人的全面发展包括人的素质的全面发展和人的才能的全面发展。故正确答案为CD。
马克思主义关于“
人的全面发展
”
的内涵
:
其一是指劳动能力的全面发展
;其 ...
答:
【答案】:B 马克思和恩格斯是在两个层次上谈论人的全面发展的:
一是指劳动能力的全面发展;二是指克服人发展的一切片面性
,实现人的个性的真正全面和自由的发展。
人的全面发展的
具体
内涵
有哪些
答:
具体
内涵
是指:马克思主义经典作家尤其是马克思和恩格斯对“人的 全面发展”概念的具体界定。二人是在两个层次上谈论
人的全面发展的
:其一,指劳动能力的全面发展;其二,是克服人发展的一切片面性,实现人的个性的真正全面和自由的发展。个性自由和全面发展是马克思主义关于人的全面发展学说的灵魂。20世纪末...
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