相比五一劳动节和国庆节，对学生和家长来说寒暑假是一个自由时间最多的假期，同时也是一个复习功课、预习新课和提高自己的绝佳机会。初次之外还有一个重要的原因就是，家长不给孩子的假期生活安排丰富些，很多学生整个暑假都会在看手机、玩手机中度过。
于是，很多家长都有个疑问，那就是孩子放假了，应该去补文化课还是去学自己的兴趣班呢？问题的答案很简单，那就是最好两者兼顾。但是要准确地解决好这个问题，首先要清楚孩子的文化课成绩在什么水平。在了解清楚整个问题前就急于制定假期规划，往往会徒劳无功。
假如孩子对文化课一窍不通，成绩也是一塌糊涂，建议还是以文化课为主，兴趣班为辅，建议不文化课和兴趣班的时间比应不小于6：4。
假如孩子是个学霸，或是文化课成绩相当好，那么只需要在假期适当安排些复习就知识和预习新知识的时间即可，不妨把重点适当地往兴趣班上倾斜。这种情况下文化课和兴趣班的时间比不妨控制在4：6左右。
假如孩子成绩一般，以往在兴趣班里也表现出了一定的天赋，拿不妨两者时间各占一半。
在这里需要注意的是，第一，孩子如果确实过于厌恶学习，一味的要求孩子一天到晚的学习，结果往往会很不如意。第二，既然是兴趣班，那就最好是孩子真正感兴趣的，否则，对孩子来说补文化课是一种折磨，上兴趣班也是一种折磨，这样的话，孩子做什么都会磨蹭拖延，其结果也无非是白白浪费了那么多天的假期。
每个家长在孩子身上都花费了太多心血，为的是他们长大后能有个美好的未来。可怜天下父母心，但愿每个家长朋友都能对孩子做出最理智、最合理的投资，从而让自己的收获事半功倍。
随着暑假的到来，大部分家长开始安排孩子们的假期。放眼望去，清一色的辅导班，有补文化课的，也有报兴趣班的。
可是我们开学后却发现一个问题，学生的假期学习基本是无效的。
什么是有效学习？科学上的定义是这样的： 由于经验或实践的结果而发生的持久或相对持久的适应性行为变化。
学生的假期学习没有使学生很快的适应新学期的学习生活，因此，这种学习是无效的或者说是见效甚微的。
那么，怎么才能保证孩子的假期学习是有效的呢？
- 首先，这个学习必须得是孩子自发的自愿的，而不是家长强迫的。兴趣是最好的老师，而赶鸭子上架则是一种悲剧。其次，孩子的学习必须是有收获的，也就是有内容增量的。学了一个暑假，学生或者对原来不清楚的知识搞清楚了，或者对新知识有了新认识，新理解。否则，一味地盲目跟风，不对孩子的学习效果进行检测，那就等于混日子。
- 最后，学习要讲方法。因为是假期学习，我们就不能跟在学校学的一样，否则，一开学，新知识孩子全学过，孩子就会对这些内容不感兴趣，进而造成上课注意力不集中，课后作业不会做，学习成绩忽高忽低。总而言之，一切全凭心情。
那么怎样做到不一样还有效果呢？
语文方面：增强语文素养。
可以让孩子练练书法，读读诗，写写日记，猜猜字谜，对对联，当一些景点的小小讲解员，体验体验生活，顺便有感而发，写一写随笔，读一读报纸，看看新闻，分析分析热点事件，谈谈自己的看法。
只要孩子子的语文素养提高了，语文成绩自然不在话下。学习语文，我们应该先是提升孩子的语文素养，顺便考好试，而不应该反过来。
数学方面：提高数学思维能力。
可以让孩子做做口算题，计算题。可以找一些有趣的数学故事，让孩子在故事中体会数学思维。让孩子学会分析问题，培养孩子解决问题的能力。
比如让孩子自己拿钱买东西，自己制作花钱计划表，自己记账，最后自己盘账。在整个过程中，让孩子体验生活，提高孩子的数学应用能力。数学应用题其实就是让学生在生活中对学过的知识进行运用。如果可以反其道而行之，让孩子先学会运用，再去总结归纳数学理论，那会事半功倍。
英语方面：培养英语思维。
我们会发现一个奇怪的现象：有的孩子单词记得很好，可是就是考不了高分。究其原因，还是没有英语思维。比如总喜欢一个单词一个单词按顺序去翻译句子，不懂得变通。所学的语法也都是没有生命的，不能够为我所用。
我们都知道，英语无非这几大能够力：听说读写译。
- 我们可以看出来“听”，是最基本的，所以，一定要在假期坚持听英语，可以是美文，课文，新闻等等，一天一篇。第二个是“说”，不会说的英语就是哑巴英语。因此，学英语一定要说出来。可以在假期对着家里常见的物品或者生活场景，说一说英语。
- 第三个是“读”，这个非常简单，去读就对了，以一篇为宜。第四个是“写”，这个每天坚持写英语日记就可以了，同样一天一篇。最后一个是“译”，也很简单，每天坚持翻译十个句子就行了。
一旦孩子在这五个方面发现了规律，那么他的英语思维自然就养成了，这种思维的养成只可通过坚持去意会，却不可通过捷径去言传。只有亲自发现的规律才印象深刻，融入骨血。
政史地方面：多观察生活，多逛逛，看看新闻，多看史书（简史类的，能接受的）。
理化生方面：多观察生活，多做实验，多去验证，多去总结。
最后的最后，提醒各位家长，孩子的假期一定不能被各种辅导班填满，否则孩子的生活将毫无意义。学习需要劳逸结合，一张一弛才是文武之道。
要合理安排孩子的假期时间，有针对性的进行辅导。如果孩子基础有问题，那就适合温故而知新，多翻翻以前学过的课本，巩固知识。如果孩子底子好，那就可以考虑适当拔高，也可以考虑报兴趣班，切不可揠苗助长。要知道欲速则不达！
还有一点，也是特别重要的一点，要求孩子做到的，家长一定要先做到，要求孩子不玩手机，家长也不要玩手机，要求孩子学习，家长最好看书陪伴。
最好的教育是陪伴，最好的家风是以身作则。希望家长与孩子能度过一个愉快的假期，而不是一放假就期待神兽回笼。
